@inproceedings{granfeldt-nugues-2007-evaluation,
    title = "{\'E}valuation des stades de d{\'e}veloppement en fran{\c{c}}ais langue {\'e}trang{\`e}re",
    author = "Granfeldt, Jonas  and
      Nugues, Pierre",
    editor = "Hathout, Nabil  and
      Muller, Philippe",
    booktitle = "Actes de la 14{\`e}me conf{\'e}rence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles. Articles longs",
    month = jun,
    year = "2007",
    address = "Toulouse, France",
    publisher = "ATALA",
    url = "https://preview.aclanthology.org/fix-sig-urls/2007.jeptalnrecital-long.33/",
    pages = "335--344",
    language = "fra",
    abstract = "Cet article d{\'e}crit un syst{\`e}me pour d{\'e}finir et {\'e}valuer les stades de d{\'e}veloppement en fran{\c{c}}ais langue {\'e}trang{\`e}re. L'{\'e}valuation de tels stades correspond {\`a} l{'}identification de la fr{\'e}quence de certains ph{\'e}nom{\`e}nes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et comment ces fr{\'e}quences changent en fonction du temps. Les probl{\`e}mes {\`a} r{\'e}soudre dans cette d{\'e}marche sont triples : identifier les attributs les plus r{\'e}v{\'e}lateurs, d{\'e}cider des points de s{\'e}paration entre les stades et {\'e}valuer le degr{\'e} d{'}efficacit{\'e} des attributs et de la classification dans son ensemble. Le syst{\`e}me traite ces trois probl{\`e}mes. Il se compose d{'}un analyseur morphosyntaxique, appel{\'e} Direkt Profil, auquel nous avons reli{\'e} un module d{'}apprentissage automatique. Dans cet article, nous d{\'e}crivons les id{\'e}es qui ont conduit au d{\'e}veloppement du syst{\`e}me et son int{\'e}r{\^e}t. Nous pr{\'e}sentons ensuite le corpus que nous avons utilis{\'e} pour d{\'e}velopper notre analyseur morphosyntaxique. Enfin, nous pr{\'e}sentons les r{\'e}sultats sensiblement am{\'e}lior{\'e}s des classificateurs compar{\'e} aux travaux pr{\'e}c{\'e}dents (Granfeldt et al., 2006). Nous pr{\'e}sentons {\'e}galement une m{\'e}thode de s{\'e}lection de param{\`e}tres afin d{'}identifier les attributs grammaticaux les plus appropri{\'e}s."
}