Margaux Albart


2016

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Stress, charge cognitive et signal de parole : étude exploratoire auprès de pilotes de chasse. (Stress, cognitive load and speech signal : an exploratory study among fighter pilots)
Stavaux Luc | Margaux Albart | Véronique Delvaux | Kathy Huet | Myriam Piccaluga | Bernard Harmegnies
Actes de la conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016. volume 1 : JEP

Cet article traite des effets de la charge cognitive sur la fréquence fondamentale de pilotes de F-16 placés dans un scénario de vol de nuit. La charge cognitive a été estimée à l’aide de paramètres liés à la tâche (hétéro-évaluation), à l’individu (anxiété, auto-évaluation du stress ressenti) et à la situation (simulation contrôlée). Nos résultats montrent que l’écart mélodique est un bon candidat pour évaluer le niveau de la charge cognitive, même si la relation entre eux présente des profils individuels spécifiques. La création d’une typologie des situations de communication, l’adjonction d’autres indices acoustiques et le croisement avec des données physiologiques constituent les perspectives de cette étude.