(NID=00401)	遇到逆境时，我们必须勇于面对，而且要愈挫愈勇，这样我们才能朝著成功之路前进。
(NID=00402)	大自然也一样的，无法天天都是晴天，天天都很顺利，但生活，就是如此这般，有失才有得，只是每个人是如何去看待的。
(NID=00403)	刘墉在三岁过年时，全家陷入火海，把家烧得面目全非、体无完肤。
(NID=00404)	有些人是必需历经一场大风大浪才会改变，有的人一辈子都很好命，但是发生了想不到的事，也有可能一生都很辛苦，可是有一天他却过著富有的生活。
(NID=00407)	贝多芬是一位家喻户晓的音乐才子，但在成为第一位音乐家之前，经过了一场风雨彻底的改变了他的命运，也使他的耳朵渐渐的听不到了。
(NID=00408)	或许我们会在挫折中有令人不同凡响的成就呢！
(NID=00409)	不经一番寒澈骨，焉得梅花扑鼻香！人生中愈多逆境反而愈好，克服了愈多，成长的当然也就愈多啊！
(NID=00410)	曾经有一本书，书中的主角是一位说书人，有一天他的声音不见了！那还得了。那是他赚钱养家最重要的东西耶！没了声音他能怎么办？
(NID=00411)	谢坤山，在他被无情的高压电电到两手残废的时候，他的心灵完全受挫，可是之后他不断的坚持毅力，如今他还活得好好的。
(NID=00412)	在我们的生命当中，常会碰到一些挫折和失败，但在这失败和挫折的背后往往蕴藏著不可限量的美好。
(NID=00413)	在前往拥抱梦想的过程中，往往都是一条充满毒蛇猛兽，陷阱重重的道路，当你一旦经历和克服了这些关卡时，就是你张开双手迎接成功的时候。
(NID=00414)	发明大王爱迪生虽然失败的次数很多，但他坚定的毅力使他成功，并成为流芳百世的英雄，没有坚苦的奋斗怎么会有甘美的收获呢？
(NID=00415)	先苦后甘的美好滋味，才应是人们毕生去追寻的目标，没有努力的收获反而使你乏味，人生的顺境和逆境，好好的选择你将来要踏上的旅程吧。
(NID=00416)	每一波的风雨，对人、事、物，都是一种磨练，如果你禁不起那样的磨练，那你所感受到的就是失败与挫折。
(NID=00417)	每一棵神木，都是经过百年的风雨，才有资格被围上红色锻带，让大家公认它是神木。每一个企业家，都是经过多年的煎熬，才有本钱穿上名牌西装。
(NID=00418)	直到有一天，我突然想要打开自己的内心，出去透透气，后来才发觉根本不用在意，在那生气不如好好的过生活。
(NID=00419)	每个人都有大风雨和雨过天晴的时候，与其自暴自弃不如往好的地方想，说不定因为这样能让自己不快乐的事还是生病可以变好。
(NID=00420)	有人说：人一生最少会有一次遭遇，这些遭遇都是为了考验我们，「奇迹多是在厄运中出现的」－培根。
(NID=00421)	也许我们就算努力向上可能也不会有什么成就，但是努力的人总比不努力的人还要有成就吧！
(NID=00422)	大树下的草，不管是大风、大浪，事后它依然安然无恙得坐在那儿。接受失败的磨难，最后获得的才是胜利的强者。不管是天灾还人祸，防护系统不断的升级，才能把事情化小化无。
(NID=00423)	我也期许自己，在未来的路上，我能接受挫败，学习国父十一次革命的信念，一直一直的改进，走出自己的一片天。
(NID=00424)	在世界上，没有一条路是可以让人安全走过的，每一条路都有其崎岖之处在等待人们掉入，这些陷阱便是痛苦、失望、难过、挫折……。
(NID=00425)	爱迪生在发明灯泡时，失败了一千六百多次，最后他仍然坚持到最后，而照亮了全世界。如果没有毅力，不懂的坚持到底，会有今天的创举吗？
(NID=00426)	人生常会有大大小小的风雨，每当一个风雨过去了，大家都会想办法努力活下去。我也会加油努力打败这些数不尽的风雨，像花一样，开得越来越漂亮。
(NID=00427)	我们呢？是不是也该像小草一般，屹立不摇？不要因为一点小挫败，而倒下。
(NID=00428)	贝多芬和司马迁，虽然遭遇到了人生最大的逆境，但是他们都撑过了，也得到比风雨前的他们几十倍的成就，面临逆境，并不一定不好，玉不琢不成器。
(NID=00429)	为什么这些人失败那么多次，还是要努力的往上爬呢？我常常有这个疑问。到底是为了什么？
(NID=00430)	「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。」能成功的人都有著坚韧不拔的意志力。
(NID=00431)	只要你不放弃、勇往直前，以小搏大坚忍的意志力，相信「成功」是你最大的成果。
(NID=00432)	当我走在街道上，看见树上叶子一片片掉了下来，这时，秋天已经无声的来到了这个世界。
(NID=00433)	「不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。」这就是最好的说明，没有失败哪里来的成功呢？
(NID=00434)	海伦．凯勒转捩点的重要人物，那位人物，就是她的老师，她的老师愿意接受她，并且改变她，让她从这场暴风雨中脱颖而出。
(NID=00435)	之前的经验对我来说，根本不算什么，也并不认为是一种挫折，反正，都已发生了，只是个遭遇罢了。
(NID=00436)	当我从温暖的被窝爬起来时，外面的战火已停止了，天空也放晴了，再度露出那耀眼的笑容。
(NID=00437)	当大浪卷来，鱼儿也能随波而游，挫折不是打击，而是磨炼。雨水冲净昨日的污垢，强风吹去过往的残叶，不管不多久的雨，太阳总会露脸，又是新的一天。
(NID=00438)	「天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨」在暴风中成长的初芽更为茁壮，在豪雨中扎根的枝干更为坚固。
(NID=00439)	要学习古人的精神，别把逆境当作是不幸，要勇于面对。
(NID=00440)	周幽王为了逗弄他的爱妾，不惜愚弄大臣，终究导致灭国。温室里花朵，禁不起大雨摧残，只能留在温室里头生长。
(NID=00441)	「顺境」、「逆境」只在一线之间，调整好心态，迎接每一个困难，并克服它，成功就是属于你的。
(NID=00442)	每个人的人生道路多少都会受点风雨，而这风雨不是惩罚而是挑战。
(NID=00443)	「斩草不除根，春风吹又生」，为什么只是小小的一枝草，生命力却如此旺盛？不是因为它容易长大，而是它有活下去的希望。
(NID=00444)	有的人，会积极的克服逆境，就像从深潭中向上游是一样的。每个伟人身后都有不同的遭遇，而且绝对不会像台面上那么光鲜亮丽。
(NID=00445)	佛罗伦丝．南丁格尔，她是个富家千金，却愿意为了病人们，而放下身段，即使是父母强烈的反对，她依然坚持理想，走上自己信仰的道路。
(NID=00446)	音乐家贝多芬，作出许多脍炙人口的好乐曲，虽然，因为听障使他的性情变得爆燥，但他创作不辍，留下来的，不只是音乐，也是最令人敬佩的精神。
(NID=00447)	从逆境走出来的人很多，但因此而堕落的人更多，他们没有那种精神，那种毅力，那种活下来的希望。
(NID=00448)	有的花朵被打得四分五裂，有些草被吹得东倒西歪，可是，不能因为那些事就半途而废，要像花一样，太阳一出来又是一个新气象。
(NID=00449)	逆境是最好的老师，虽然大半辈子的研究都付之一炬，还是可以重新开始，面对新未来。
(NID=00450)	但是当太阳再度高挂时，谁知道这可怕的景象转眼间又会是一幅美丽的图画呢？可曾想过？
(NID=00451)	古人云：「逆境是最好的老师。」这句话我一开始并不以为然，可是就在我读到孙中山的传记时，我全然改观了。
(NID=00453)	什么叫风雨？就是人生难免会碰到的一些挫折，经过这些又是一个新的开始。
(NID=00454)	司马迁他因为袒护李陵，所以被宫刑(腐刑)，但他还不是写了史记等。
(NID=00455)	许多名人都是在逆境中出名，贝多芬也是在耳朵听不见时，作出一首首动人的曲子。
(NID=00456)	在每次的挫败中学习，也在最后有好的成就，并且发扬光大，成为了一位伟人。
(NID=00457)	有的面对一切勇往直前，有的人却因为无法通过而自寻短路，在碰到风雨时如何克服才是最重要的。
(NID=00458)	我是幕后组的人，也是负责所有的小组长，大家也知道现在的学生除了会念书外，根本不去理会那些无关紧要的事情、活动，但我还是必须得完成才行。
(NID=00459)	如同学者所说的「逆境是最好的老师」，我也被铸造成一把钢强的剑了。
(NID=00460)	爸爸回来后发现阿公在家跌倒了被卡在桌子下，脚被压的骨头都看见了。过了一会儿，发现他快不行了，所以马上叫了救护车，不过没几天阿公就去世了。这让我意识到，从此刻就好好对待周边的人。
(NID=00461)	就好比一座瀑布旁的石头，长时间的冲涮，使石头更光滑、更纯净，但也有许多石头，受不了柔软、强悍的水，放弃一切，让自已落了下去。
(NID=00462)	风雨过后，改变了许多景象，狂风造成的树木倒塌等，但面对阳光时又是一番新的气象。遇到无法避免的挫败，是否可以把它变成转捩点，只能靠你自己。
(NID=00463)	选择一定都会有失败和胜利，胜利的那方，一定会笑得开心，提起精神来面对未来，专心的思考政绩问题。
(NID=00464)	孙中山国父革命了十一次才成功，他也是经历过一段的考验才会成功的，所以我们应该要效仿他们，这样子我们的未来才是有希望的。
(NID=00465)	假设我那时我遇到了困难，不能去逃避一定要去检讨过错，并且提醒自己以后不能再犯这个错了。
(NID=00466)	防止这些灾难发生，可以以前人做为告戒，避免自己犯下与他们一样的错误。
(NID=00467)	「野火烧不尽，春风吹又生。」野草并没有因为风吹弯了他的腰或者雨把他打湿了就受不了，有人靠著这种精神而使自己不会因为一点小事就放弃了自己。
(NID=00468)	很多圣人，他们在创造奇迹的背后，都有一番不可告人的悲剧。
(NID=00469)	刘墉面对这些无法挽救的挫败，生命中的逆境，他默默接受，并认为这不能算是挫折，只能算「遭遇」，因为它只是发生了而已。
(NID=00470)	我认为，生长在逆境中的人，往往都比生长在顺境中的人来的坚强，因为生长在逆境中的人，已经习惯了挫折。
(NID=00471)	一场风雨、一片天晴，我们总是在这些晴天霹雳之中奋斗著，然而总是会有一些令我们惶恐的暴风将我们带入深渊的时候。
(NID=00472)	记得国小的时候，班上的女生常常会爱搞一些小团体，而加入她们行列唯一的办法，就是跑去跟她们说：「我觉得XXX超讨厌的！妳们不要和别人说哦……」。
(NID=00473)	你是否有观察过？在大台风过后，有些树木被强风豪雨轰炸的七零八落，甚至拦腰折断，有些却只是断了几枝树枝，并且在风雨过后，长得更加强壮。
(NID=00474)	人生的路不可能永远都是直的，只是当你碰到蜿蜒崎岖的道路时，你会怎么做？是该鼓起勇气不断向前？还是停顿在此，犹豫不决？
(NID=00475)	小学时，我尝试一个人自己睡觉，那时因为不习惯身边没有人陪著我一起睡觉，所以就一直都睡不著，而且我还做了一场很可怕的恶梦呢！
(NID=00476)	我拿了一张六十一分的考卷回家，那正是我非常害怕拿到的国文考卷，这也正是在我目前短短经历中遇到最大的风雨。
(NID=00477)	我现在已经国中了，又认识更多的新朋友，以后会更多，我希望能深深的记住他们，也希望他们能记得我。
(NID=00478)	每个人在生命中一定有一些风风雨雨，当我们被眼前的事所打败了，要如何再站起来呢？
(NID=00479)	有正在风雨过后明智的选择就是调整步履，重新出发，记住这次挫折，愈挫愈勇。
(NID=00480)	已恢复了正常的天气，经过这场重大的风雨，我深深的体会到黑暗及孤独是多么恐怖的，但愿不要再有这种情况发生。
(NID=00481)	从小时候到现在不知发生了多少事。曾经因为段考太烂而被骂到哭了一整天。
(NID=00482)	人生就像一场梦一样，也许你不觉得是，那也没差，挫折是人生中的一堂课，例如莫札特，他遭遇了非常多的事，但他完全不退缩，它仍然活下去了。
(NID=00483)	人生中的风风雨雨可以说是不计其数，看你是要因为一点小挫折就此倒地不起，还是要乐观面对。
(NID=00484)	风雨过后会让你感受到人生中最恐怖的恶梦，它也许会害你家破人亡，一无所有，但是也许它会给你拥有无限的可能和希望。
(NID=00485)	你有可能会去对问题，重新在站起来。有可能活在黑暗当中，永远都在恐惧里。谁也不知道什么时候会面对挫败，但是我相信不管是面对什么困难，只要你会勇敢的站起来，那么你就会是赢家。
(NID=00486)	爱迪生，小时候被所有人骂他是低能儿，可是他永有不屈不挠向上的精神，从火海中再站起来，后来他成为了不起的发明家。
(NID=00487)	在逆境里，什么事不要往不好的地方想，每一件事情都有好有坏，只要能够笑著站起来，不管是在火海中还是在风雨中你都能改变你的人生。
(NID=00488)	风雨过后，小草探起头迎著阳光，小鸟依旧飞舞跳跃，树伸展枝干，大家都出来散步，迎接雨后晴朗洁净的天空。
(NID=00489)	一场风雨只是一个阶段，在风雨过后，大地仿佛重生了，雨洗去了灰尘，就像人生的风雨，也能改变自己，成为重新再来的动力。
(NID=00490)	「失败为成功之母」，没有波涛汹涌的大海，怎么能造就出熟练的水手呢？
(NID=00491)	「逆境是最好的老师。」逆境似乎也是成功必经之路，所以我们更应该把心态调整到，遇到困境时，就是要成功了。遇到不幸时，就是经历下一个奇迹的考验。
(NID=00492)	「不幸是一所最美好的大学。」而经过了这所大学洗礼以后，便能够迈向崭新的人生成功的未来，光明的人生前途！加油，风雨过后，大家会更好，而生命也更美好。
(NID=00493)	哗啦哗啦，雨不停的落下来，在这大风大雨的时刻，万物都显得十分凄惨，就连平常屹立不摇的大树也挡不住这突如其来的暴风雨。
(NID=00494)	为什么他能进美国职棒，因为他有经历过长时间的磨练和每一场的败投，要不然他可以在美国拿下多次的胜投，每一场球赛都很重要，无论是胜或败，都可以是下一场比赛最好的助益，没有负面的经历，怎么能得到胜利。
(NID=00495)	我觉得我们要相信自己的能力，别人可以做得到，我也可以，不要因为小小的挫折而放弃，像培根说的：「奇迹多是在厄运中出现的。」不要放弃每一次的机会，这样就可以成功，我认为努力不懈是唯一通往成功明亮的道路。
(NID=00496)	一阵滂沱大雨，把一大家虔心栽培来的成果吹落后，山间高大的树一排排倒塌，美丽的花也被无情打下，鸟语花香的情景，顿时付之一炬，雨势俄顷消失了。看著自己心血倏忽即逝令人伤痛。
(NID=00497)	「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志」；许多人在逆境时，因为没有超越自己的心胸，或是妄自菲薄，不能在困难站稳脚步，以至于跌到绝望的谷底，平时要有让自己独立的决心，不能凡事依靠他人或优柔寡断。
(NID=00498)	司马迁为中国历史上颇重要的史学家，却因为李陵之祸而得在监牢里过他下半辈子，但是，他并没有因此放弃编写史书，所以，让后世人对他赞赏有佳也让他名留青史，难怪有人说：「没有坚硬的石头，哪激得起美丽的浪花？」
(NID=00500)	爱迪生在实验室大火后，一生大半的研究都付之一炬。但事后三个月，他发表了他的第一部留声机。是他冷血，对自己所发明的事物没有丝毫的感情吗？当然不是，他不过就是接受事实，化逆境为顺逆，继续他的研究罢了。
(NID=00501)	在人的一生当中多多少少都会经历一些生命中的挫败、逆境，但是用另一个角度来思考，就可让人接受，并认为这不能算是挫折，只能算「遭遇」－它只是发生罢了。
(NID=00502)	有时候多经历一些失败，便可以从当中找到更好、更让人无所不知的秘密了，和培根说的：「奇迹多是在厄运中出现的」所以失败并不是件坏事，而是让自己去发现其中的奥妙。
(NID=00503)	人生就是如此，常常受到些挫折，但是通常这些风雨过后，它最后还是变回了晴天，不是吗？
(NID=00504)	常常在新闻上看到一些报导，都是在说受到一些小小的挫折，而结束自己的生命的人，他们不愿意让这场风雨结束，再来好好过著晴天，而是在那风雨中就给打败了。
(NID=00505)	曾经有人问我，「你失败过吗？」，当然有啊，还不只一次呢！人生一定会有失败过，就当作是一次的经验吧，若已经知道这个方法会失败，那就不能再犯第二次错误，再次强调「想要做个成功的人，就得付出莫大的代价。」
(NID=00506)	窗上没有什么字，但可爱的是窗户上有很多人的指纹，每天的变化都不同，有时候今天的像米老鼠，隔天就变成一只狗，或者是多冒出几只老鼠。
(NID=00507)	记得以前和同学一起做功课、玩游戏时的心情，记得犯错时被老师责骂的感觉，记得得奖时同学们为我欢呼、鼓掌时的喜悦，在小学时度过的每一分、每一秒，我都记得清清楚楚，不会忘掉任何细节，也不会讨厌任何回忆。
(NID=00508)	我的坐位是靠墙的，我也总喜欢往我旁那一堵早已花花绿绿的墙上望，这样的动作，总显得我上课不专心，但偶尔也有意外的收获，这堵墙的丰功伟业不胜枚举，有著学长姐的精辟论点，老英雄的经典台词、真爱誓言等话语，都可以在此找到。
(NID=00509)	放学后或在下课的时间里，独自一个人坐在自己的桌子上，看著教室后面的布告栏，是我最喜欢的事。
(NID=00510)	布告栏上总是会贴著一些奖状、好文章及一些老师或学校要公布的事情。
(NID=00511)	每我坐在这里时，彷佛可以看到早上在这里用纸球、扫把棍玩玩棒球的男生们又不小心将球打到坐在一旁，跟朋友聊天的我。
(NID=00512)	每当我坐在这里时，夕阳的金光照映在布告栏上的奖状时，我们班为了直笛比赛、口号比赛和体操比赛每天晚上都留在学校练到七、八点的事情但比赛完后，大家的笑容笑得比天使更加的灿烂。
(NID=00513)	在舞蹈教室里我看到我感觉到既安全又舒适，而且里面充满了欢乐的笑声与忘不了的回忆，在这舞蹈教室里渡过的点点滴滴，总是让我不能忘记这美好的教室。
(NID=00514)	蒸饭箱如同百宝盆，每到中午，就会看钮扣弹开，发出「碰！」一声，像蒸气飞车般地冒出白烟，徐徐上升，同学们争先恐后地抢著拿便当，惊叹声此起彼落，这百宝盆竟变出这么多色、香、味俱全的好料。
(NID=00515)	教室里的黑板每天都帮我们记录回家的功课让我们不怕忘记带东西，墙上的布置像是推动我们支柱，班上的蒸饭机保存著我的食物让我不用担心饿著肚子，勤奋的桌子让我们可以安心的写作业，角落的垃圾桶是一个清理垃圾的黑洞，不必担心教室会乱七八糟。
(NID=00516)	教室的每一个景物，都是可以让大家生活更上一层楼的景物，这些景物不必让我摔下去，而是可以向上爬的东西，以后这些用具会跟随著我们直到毕业，我想这空间一定是推动我们的力量。
(NID=00517)	当完三个学期的「垃圾」人，我体会到了这教室一隅的可怕之处，也知道倒垃圾叔叔的辛苦，下一次倒垃圾一定要向他道声谢谢。
(NID=00518)	每天下课，都可以见到我们班有人在教室后面靠近边边的地方在打球，至于是打什球呢？答案是每天都不一样咧。甚至还有人天兵到爬进教室一隅的柜子，因为这样还被老师骂了好几次呢！
(NID=00519)	如果在一天可以选择自己要当什么，我要当铁柜，如果有一天可以去制铁工厂，我要亲自为自己和家人个打造一个铁柜，我爱它，它可以放很多很多的东西，他可以当作生气发泄的对象，它也可以当作家中的一个完美无缺的装饰品。
(NID=00520)	在这快两年的国中生活中，与我们拥有最多回忆、最熟悉的地方，莫过于我们的教室了，不论是师长的教诲，或是同学的嬉笑打闹，都在教室中发生，对我而言，最珍贵的地方非教室后面的布告栏莫属了！
(NID=00521)	在我们的教室后方，有一个已残破不堪的布告栏，刚升上八年级时，有一个教室布置比赛，当时它还只是一片片的木板，渐渐的，它咖啡色的外表上，多了一件件光鲜亮丽的新衣，不论是亮红色的火车或是朝气洋溢的向日葵，都是大家辛苦一刀一刀剪下的结晶。
(NID=00522)	中午时，全班会有纸棒球大赛，马上拿起纸球和扫把，每天的比赛都会十分的精彩。一下是强打者被三振，一下是有人打全垒打，一下是主任把纸球没收了，一定会有各式各样的事发生，每一天都在教室后过著精彩有趣的时候。
(NID=00523)	教室空间看似狭小，却是同学们最方便的娱乐空间。
(NID=00524)	当独自走向前，看到的永远是打球的身影，同学的涂鸦，让这个教室感觉更亲切，虽然时时会有不愉快，但只要在教室里，大家的情感都不会变质吧！
(NID=00525)	在教室的黑板上，记录著老师在上头传达给学生的智慧。
(NID=00526)	说到教室一隅，我就会想到我们班的公布栏，因为在我自班不论是下课、上课有些同学也会缤后面打球，有的时候，会把整个布告栏给打得乱七八糟。因此我们班的整洁秩序不是第二十三就是第二十二，我到现在还没看过我们班的名次有十开头的。希望我们班的人可以不要再把教室乱搞一通了。
(NID=00528)	当我一踏进教室门口时，发现了不少有趣的事情，平常抄著重要事项、联络簿及缺交作业名单的黑板，出现了画蛇添足的涂鸦和同学骂师长的不雅文字，仔细一看地面还有多的数不完的垃圾，甚至连教科书本都看得到。
(NID=00529)	下课时还会发生一堆你意想不到的事情，例如：同学们有时候在后面打棒球，或者有时在后面打排球。你还可以看到，看漫画书的，玩手机的，不过通常这些人会被生教组长的人抓到训导处罚站，至于违禁品呢？当然是交给训导处保管啦！
(NID=00530)	教室里常常发生一些事情，只要你停下脚步，认真听一听、看一看，认真观察你会发现一堆意想不到的事情。
(NID=00531)	从八年级上学期一开始，我们刚进来新教室时，就少了几张桌椅，所以老师就请工友伯伯拿一些之前学长姐用过的给我们。
(NID=00532)	黑板上有值日生没擦干净的粉笔灰，柜子上的奖牌、奖状、墙壁上贴的四个大家快乐学习、学习快乐…等。
(NID=00533)	教室里的每一个景、物，同学的笑闹声，都值得让我留念、回忆。
(NID=00535)	我们常常坐在专属于自己的VIP座，那张桌子和椅子就像我们的窝，大家总是聚在一起，就因为这样，让我更加了解我的朋友，也让我找到知己，我想那是一个很棒的地方。
(NID=00536)	书包是银行的大金库，存放著秘密与压力，桌子是杂乱的仓库，等著你去翻阅。而我坐在这奥妙的世界，抛开一切，沉浸在自己的图画世界。
(NID=00537)	对我来说，所谓的教室一隅，也就是在面对外面充满生机和神秘的窗口旁的座位了。
(NID=00538)	有一次，我向窗外看时，看到了和煦的太阳，心情瞬间绽放，所有的烦恼和生气，也都莫名其妙的消失了，还有一次是，我突然听到小孩子的声音，那种刚刚才学会说话的小孩子，真是天真可爱啊！
(NID=00539)	这教室一隅，可以让我回想起往事，也可以带给我心情上的安定，这是我永生难忘的。
(NID=00540)	每个学生都会对自己的教室有不同的看法或者是一些的感觉，像有一些人就会觉得在教室很无聊，很像在监狱一样，但有人认为在教室很有趣。
(NID=00541)	我觉得教室就像一个战场似的，老师在前面教课，就好像在打战，上课都要很专心，谁也不想在战场上中枪，而我常中枪，但我还是很快乐，因为这里有很多的战友陪著我一起在奋斗，在这里只有「头脑」好的才可以生存下去，头脑好并不是指功课好，而是懂得拍老师马屁。
(NID=00542)	在这教室还有很多事等著我们去发现，我不急著去，因为我很快乐。
(NID=00543)	每天早上，出门后是要到学校，进到教室里，很多熟悉的画面又再一次的在眼前显现，黑板、门、风扇、桌椅、讲桌，叫醒了这两年嬉笑怒骂的各种回忆。
(NID=00544)	不管我多少次在黑板上乱涂鸦，离开一下，就马上被人清理干净，总会想说：「难道它这么爱干净吗？」但也会帮我带来一些乐趣。
(NID=00545)	这些让人不起眼的东西，总会让人唤起回忆，或乐趣及悲伤，当然，这些「教室的一隅」也是童年中不可缺的东西之一。
(NID=00546)	身为学生，教室是最好的游乐场，因为一天可以利用的时间一半都在教室，从桌椅到门窗，从黑板到垃圾桶，都可以把玩、欣赏。
(NID=00547)	为了直笛比赛，我们天天练习，不知道重复多少次，终于所有的人都会了。之前连音阶都吹不起的也都可以正式出了。演出只有几分钟，而得到的也只是一张纸，但那次的演出带给我最好的一段回忆，而且不会忘记。
(NID=00549)	而我们却因为有了这个角落的方便，把那里弄得又脏又臭，也没人愿意主动打扫，让那个角落继续的脏乱下去，完全忘了这个角落对我们的重要性，也忘了如果没有这个角落，我们会多么不方便。
(NID=00550)	有时候人会因为习惯了身边的一切事物，而渐渐的认为一切都是理所当然的，开始不珍惜或是糟蹋自己所理想当然的事物，直到有一天它消失了，才感觉到它的重要性，才了解到没有了它是多么不方便。
(NID=00551)	在我们班柜上面，有许多第一名的奖杯，那些都是我们全体班上的恶心沥血，才艺竞赛、体育竞赛，都是第一名，让我回忆到大家合作的画面：「哔！开始！传球！这里！有空档！投！进了！(场边传来一阵欢呼声)」。
(NID=00552)	那些奖杯是不容易拿的，有一句话说「台上一分钟，台下十年功」，我们在台上的成就，是因为在台下努力的练习，虽然在过程中有经过挫折或不快乐的事，但毕竟那都是人生中必定会经过的。
(NID=00553)	这件事给了一个启示，当你要表演得很好，或是打球打的好，凡事都必须要「练习」，才能把自己做的更好，表演的更好，然而第一名就不是问题了。
(NID=00554)	每个角度看到的东西，总有他的相异处，你怎么会知道你一定是正确的呢？所以我们不能单就主观立场来评断任何一句人事物，必须用客观的角度，观察每一个细节。
(NID=00555)	充满种种回忆的教室，有时令人讨厌，有时却令人舍不得，不过最多的还是老师的说话声，同学的嬉笑声。这个和我们共度童年时期的教室，是我最温馨的处所了。
(NID=00556)	每天早上一来到教室，吃完早餐去丢垃圾时总会看到垃圾桶先生旁边，有许多小朋友在垃圾桶旁逗留，每当值日生迟到没帮它打扮时，卫生股长就遭殃了，这时就换卫生股长承受整理垃圾和扫具。
(NID=00557)	只要把垃圾丢好，打扫时用心一些，将它打扫干净，不仅让环境更整齐和干净，更让教室的整洁成绩加分，又不用每天早上听导师的谆谆教诲，大扫除时轻松又快速。
(NID=00558)	它让我想起以前国小的一个常被同学排挤的同学，每次给我的感觉都觉得他很孤独和寂寞，它也是教室的一部份，让我们一起维护和美化一个每天我们快乐学习地方！
(NID=00559)	教室的每一个角落都充满了同学们的回忆。放学的黑板上，充满班上最新的八卦和注意事项，课间的垃圾桶旁，别处是散落一地的纸屑，不过，最醒目的还不止这些。
(NID=00560)	在教室的每一个角落，总会有一些地方使人产生情感，或许是在这个地方发生了令你印象深刻的事、也可能是你观察这个原，而引发了你对这一个地方的感想，在教室里，有一个地方使我非常深刻，那就是课桌椅。
(NID=00561)	我正站在一张大大的地图上，窗户边靠走道的地方是一大片绿油油的草坪。教室后排靠垃圾桶的地方是闹区，在那儿你会听到许多的噪音，有时还会看到小动物出来跟你挥挥手呢！
(NID=00562)	整个教室就像是个不折不扣的地球村，你会看到埃及的金字塔，以色列的约旦河，美国自由女神，还可看到台湾的一零一、猫缆、美丽华等等。而我们就是一位小小探险家，坐著船，乘著风，走遍每个国家，看遍每个风景。
(NID=00563)	相对的，班上像是个地球村，也会有著不同的看法和不同的想法。从黑板、草坪、地图，到闹区，每个地方都充满著无限的回忆，有好有坏，有伤有悲，但只有在我眼中看来，它是最美的。
(NID=00564)	教室一隅固然有趣，却也需靠我们努力维持才会有美好的面貌，使众人皆爱。我想经常活动于教室在后方那些同学应该都会和我一样，对于那块地感到无比珍惜，有著美好的回忆吧！
(NID=00565)	里面那两个隅，一隅是放扫地用具的，整个是超乱，垃圾不倒，资源回收也是，扫把和拖把几乎都被打断了，你应该能想像那有多惨吧！另一隅是放书柜，书柜那根本是我们班的人不可能去的地方。
(NID=00566)	刚升上八年级，也换了新教室，每天都有人喜欢拿著粉笔在黑板上画来画去，或写上瞎猜的新班对，老师写得乱七八糟的笔记，我们有清理黑板的同学，但怎么清还是清不掉那层厚厚的粉笔灰，就像快乐的回忆在心中挥之不去。
(NID=00567)	说这面黑板很「白」，却也「白」得有个性，照理黑板应当擦得很干净要露出整片深绿色的底。然而，我们班的黑板，却好似扑了一层粉一样，没有人帮它卸妆。有些人会画可爱的卡通人物，甚至爱八卦的人还会为「某某某」和「某某某」画上可爱的小雨伞！
(NID=00568)	而教室里有很多的东西，例：黑板、书柜、桌子、椅子、布告栏等很多的东西，而我仔细的观察过，就我们班的布告栏最漂亮，那就是我们班的人制作的，每面有很多台北市的夜景喔！
(NID=00569)	而我们班的回忆当然也很多呀！有男生和女生在追逐，也有男生在教室里打球，也有很多女生在教室里聊天，也有人上课睡觉，也有人上课传纸条，更惨的是也有人上课时几乎每一节上课都被很多朋友老师骂，而且还一直被打呢！
(NID=00570)	虽然这些回忆有些是好的也有些是坏的，但我相信如果现在把他记起来，以后还可以慢慢的回味！
(NID=00572)	我希望，在学校的三年中，还能再见到它。
(NID=00573)	我走到了讲桌前，享受当老师的感觉，但下面的学生都呼呼大睡，完全不顾我的感受，而我也体会到不被尊重的感觉。走到垃圾桶旁，看到了堆积如山的垃圾，一旁的小蚂蚁都被压死了。苍蝇也停止在享受美食的动作中。走到书柜前，看到已染上好几层灰的书本，以哀号的姿态要我们去欣赏它。走到扫具处，它们好像在抱怨我们的随手乱扔，没有将心比心。
(NID=00574)	这个地方到处都充满了野兽，我好像受了什么东西吸引，一直向前，最后，来到了一只恐龙跟前，牠张开血盆大口，仿佛要将我吃了！我拔腿就跑，「我快没力气了！」我对自己说。
(NID=00575)	然而，教室中最让我感到惊奇的是直立在教室一隅那冰冷冷的书柜，平时，它是那么的不显眼，许多人都忽视它的存在。但当你将它那冰冷又单调的包装打开后，里面就像是百货公司，五颜六色，应有尽有。
(NID=00576)	这件事虽然过了很久，但是当时的心情我却是历历在目，后来我改成不蒸饭了，这种事也不再发生了，当然这件事终究成了回忆，但每当我想起这件事来，真的会不爽骂他个两句呢！
(NID=00577)	一个有台湾特色的作品，那长方形里有台北一○一、美丽华摩天轮、猫空缆车、民权大桥以堪旁边的建筑物，是一幅非常漂亮的美景；因为得了奖之后，一天天过去，一○一的楼顶不见了、摩天轮的那一轮断了、猫空缆车的缆绳及车厢早已经断裂不见，而民权大桥更不用说了，现在下学期了，还是一样破烂。
(NID=00580)	每一个老师都兢兢业业把知识传授给学生，还不厌其烦的矫正同学的过错，但我们却不懂的珍惜，一直骂老师。其实老师有一个大压力，就是升学，他们想把每个人都教到知书达理，足以应付升学的考试，他们真的很辛苦。
(NID=00581)	读书声一遍遍从窗口钻了出去，回荡在长长的廊上，不论是春、夏、秋、冬，教室总是充满欢笑，老师的谆谆教诲，这样的和谐总是一直存在。
(NID=00582)	有一些人聊天、谈心事、聊游戏，聊天聊到冒出火花，谈心事谈到流眼泪，聊游戏聊到意见不合，这些都是我们班的同学下课会做的事。
(NID=00583)	教室，是学生每天必来的地方，在教室每天都会学到一些知识，也会有同学在玩闹，也会有一些小团体在教室的某个角落谈论有关一些明星八卦的事，或者是在窗前看著事物变化，我就是这种人。
(NID=00584)	因为我坐在窗前，所以每当上课无聊时，我都会看著窗外的风景，我并不会像其他人一样在后面玩手机，或者是讲话，我并不会想加入他们，我宁愿看著窗外，放空自己，让心灵接受这安静美丽的街道洗涤，让眼睛放松，看著这宁静的街道，慢慢的进入属于我的想像空间。
(NID=00585)	在这条街道上，常会看到抽烟的人经过我，我便会想说这些人抽烟不但造成空气污染，也让身体机能下降，不但害人，也害了自己，因此「不能抽烟」这句话便深深的刻在我的心上。
(NID=00586)	回收箱顾名思义是回收资源的，不过总有人贪图一时方便将瓶罐丢到纸类或将还没喝完的饮料随手一丢，这样的举动势必将教室变得乌烟瘴气，臭气冲天，所以我们就得将「尘封已久」的箱子用九牛二虎之力刷干净。
(NID=00587)	教室是学生最熟悉的空间，因为对学生而言，有三分之二天都会在教室，每天与同学和老师之间的一点一滴，都会在这教室里，这空间充满了许多回忆。
(NID=00588)	每张桌子的桌面上，一定会有些刮痕，有的桌面上还会有调皮学生用立可白的痕迹，这些桌椅不知用过几年了，不知道有多少位学长姐在这些桌子上写功课、写考卷、抄联络簿。
(NID=00589)	而我们教室的布告栏则是贴了许多的奖状，还有许多得奖的作品，这些都是靠著我们班自己的团队精神和荣誉得来的，对我们班来讲意义很重大，我们也会再接再厉的继续努力下去。
(NID=00590)	你是否有仔细观察过教室的任何一个角落吗？黑板、布告栏、资源回收桶、走廊等地方，如果你有仔细观察过后，就会发觉有些特别的情感。
(NID=00591)	黑板用来抄作业时，明天如果什么功课都没有，也没有任何功课，大家一看到马上喜上眉梢，烦脑全部都抛到九霄云外，每个人一出教室都是满脸笑容。
(NID=00592)	我们班的黑板还有一个特别的功用，就是用来记午睡要罚抄的名单，一旦发现自己的号码在上面，只好摇头叹息，午睡又不能找周公了。
(NID=00593)	黑板在教室里扮演了一个不可或缺的角色，没有了黑板，老师无法上课，没有了黑板，学生无法交流，黑板是那么的重要，但就是会有一些调皮的人，总是会破坏黑板，拿水果皮丢、拿扫把打，这些都是司空见惯的事情了。
(NID=00594)	不再望向四周围，我自抽屉中拿出功课。时间比金钱还可贵，金钱都不能浪费了，更何况是时间？
(NID=00595)	在我们的教室里，前面就是一张大大的黑板，一个投影机的布幕和一个时钟，而后有一个大大的布告栏，上面贴了很多很多的奖状和一些通知单，一个专栏，上面贴了一些冷笑话和一些有关算命的东西。
(NID=00596)	我对桌椅最有情感和感想，因为在一天里那里是我最常经过的地方，而我对它们的感想是它们很好用又很善良，它们每天让我坐让我放东西，而又不会抗议真是太善良了。
(NID=00597)	教室布置麻烦的地方有三项。第一，找人。要找肯帮忙做布置教室的人。第二，买材料。你应该要认识肯自动跑腿的人吧。第三，应付老师。当我们每做完其中一部分，老师就会走过来问：「做到哪里啦？」之类的话。
(NID=00598)	自己班级教室，大概是学生们最熟悉的空间，看看布告栏，看看讲桌、黑板，每个班级所给予的感觉都不大相同，这也是学生们自己营造出来的。
(NID=00599)	在这小小的空间里，每个人都会分享一些生活点滴，我们也要保持教室的干净，才能安心的延续对这间教室的感情。
(NID=00600)	这时你就会看到一幅好笑又好气的景象，偶而当你正在笑别人时，就会有人跑来跟你说！「你也猜猜看你有什么不见了？」这时你就会紧张的问：「什么东西？」那个人说：「是某某某！」下一秒你就会在垃圾场里找东西了。
(NID=00601)	有时玩的太激烈，你会听到有人大叫：「啊！坏了！」这时和弄坏的人玩的人就会嘲笑弄坏的人：「你死定了喔！」。
(NID=00602)	教室的冷清我的呼吸就像是噪音。教室奇脏无比，地上除了盖了一层灰尘以外，还有放大镜、手电筒、电池、玻璃碎片等，甚至还有钱！原来，原来我是活在猪窝，人不能待在这啊！
(NID=00603)	六年级时也配上眼镜，终于可清晰望见喜雀飞翔时，翅膀挥舞之美，也可看见喜雀夫妇在筑巢。
(NID=00604)	在每天的早晨，我偶然发现在垃圾桶附近可以发现一些蚂蚁在辛勤的搬运食物的碎屑。
(NID=00605)	现在的教室有黑板、讲桌、课桌椅、布告栏、扫把、拖把、水桶、夹子、垃圾桶、窗户、柜子，这些都是在教室里看到的东西。
(NID=00606)	这个布告栏是本班的标志，是本班的心情留言区，更是本班的成品区。
(NID=00607)	那块看似索然无味的黑板，其实是教室里众所瞩目的大明星，班上每一个人都面对著它，无时无刻都盯著它看。
(NID=00608)	我用雪白的粉笔在它身上画著画著，那些起起伏伏的线条，就是我在生活中发生的各种挫败和种种艰难。
(NID=00609)	在拿扫具时，大家「喜新厌旧」的表现可是淋漓尽致，再加上少年人不服输的个性，那角落还有可能变成战场。
(NID=00610)	下课时间，同学们在嬉闹的吵杂声；上课时间，老师在台上认真讲课，至于同学呢？我可能就不敢保证了。
(NID=00611)	教室的黑板，充满著老师用心良苦的笔记，也有著琳瑯满目的缺交名单，有的是干净整齐；有的是凌乱无比。
(NID=00613)	我的「课桌椅」，褐色的纤维一丝丝的布满整个桌面，冰冰凉凉的触动著我的肌肤，令我感觉到－这是属于我的。
(NID=00614)	我的课桌椅是个休息站，无聊时，我则是用一种令人看不懂的姿态躺在上面，各式各样的姿势，我表演的淋漓尽致。
(NID=00615)	最后面的垃圾筒，它是我处理垃圾的好帮手，我们经常把卫生纸当成球来投。
(NID=00616)	门哥哥一天跟我握手最多次的就是它了，因为如果我不跟它握手它打死都不肯让我出教室外，可见它有多么任性。
(NID=00617)	有人在黑板上画下自己的旷世巨作，有人签下自己的大名；有人玩起游戏；又或者会出现和班导师长得一点也不像的「名画」。
(NID=00618)	教室的布告栏则是贴了许多的奖状，还有许多得奖的作品，对我们班来讲意义很重大，我们也会再接再厉的继续努力下去。
(NID=00619)	黑板、布告栏、资源回收桶、走廊等地方，如果你有仔细观察过后，就会发觉有些特别的情感。
(NID=00622)	黑板在教室里扮演了一个不可或缺的角色，没有了黑板，老师无法上课，没有了黑板，学生无法交流，黑板是那么的重要。
(NID=00631)	教室的安静，而我的呼吸就像是噪音。地上除了盖了一层灰尘以外，还有手电筒、电池等。
(NID=00632)	当配上眼镜，终于可清晰看见户外的走动人群。
(NID=00633)	我喜欢秋天的风，也喜欢秋天的雨，不管是中秋月圆，还是牛郎与织女的唯美故事。都深深的烧印在我的脑海中。秋天虽然有时令人感到凄凉，但仔细一看，倒发现其中也孕育著许多生命。秋天的风呼呼吹来，它将带著我的思念传到那充满欢笑声的小学。
(NID=00634)	当黑板上出现距离的天数，我并没有什么感觉，可是当日子越减越少，我的心就像纸团紧纠在一起，到了毕业那天，我后悔没有和之前的老师道别。
(NID=00635)	看著秋雁一起翱翔天际，让我后悔以前从来都没珍惜那友情的红宝石。为什么咱们要像那蒲公英一样，各自往东西奔走呢？
(NID=00636)	秋桂用著自己的香水，让那温暖的潮流，涌上心头来，婵娟姐姐露出了又大又圆润的脸颊给我看，在天空把眼睛闭起来的时候，把黑暗的大地照亮了。顺便用那双眼，来抚慰我的心里。
(NID=00637)	秋天的风，咻-咻-咻-，一阵阵无情的风好像恶虎扑向每一个人，让我们不得不拉紧外套，避免感冒那可不妙，一早起床，风不断由窗户吹进来，害我又想窝回被子里取暖，不再出来。
(NID=00638)	秋天带著浓浓的思念，使我想起小学的老师同学们，还有远在国外工作的小阿姨，和已经上大学的姐姐，他们对我很好，所以我才会这么思念他们，这思念似乎永远也止不住，会一直一直到永远。
(NID=00639)	我每一次都会想念爸爸，希望他能早点回来，不要发生意外，因为当导游很可怜，万一游览车有发生意外的话，倒楣的一定是我们，带团还要受伤，甚至还有可能丧失生命，所以爸爸每一次要带团时，我总是希望他能平安。
(NID=00640)	此时，我感觉到了，班上的同学互相砥砺，不会放弃任何一位同学在原地等，等待同学们之间共同的欢乐时光流逝。
(NID=00641)	在毕业季里，「歌舞青春」为我们演出第三季，那是在诉说每个人与每个人之间的感情，而心目中是形影不离的，直到现在，依旧是如此，如此思念著秋初的毕业季。
(NID=00642)	在教室中能引起我的感想或情感的，只要是能看到的东西，都能引起我的感想或情感，每一个物品、景象，都一定有个你最美好和最讨厌的回忆。
(NID=00643)	在教室而言，对我来说，教室很像人的第二个家一样，只是随著年纪不同，家不同而已。
(NID=00644)	记得国小时，学校的桌椅不是全部用木头做的，而是用铁和木头，所以我当时根本就不喜欢桌子，因为桌脚的铁常常会刮伤脚。
(NID=00645)	我曾经想过如果世界上少了课桌椅该怎么办，，它是学校中不可或缺的东西，更是学生最重要的工具。
(NID=00646)	我们的布告栏可是很美丽的，有可爱的小香菇、小草、云等漂亮的小图片。
(NID=00647)	一声鸟鸣，婉转了天凉，一声大喝，娉婷了枝叶，一阵修理沙发声，沧桑了暮阳。
(NID=00648)	坐在这一隅的好处，就是可以偷听「歌」，抒发沉闷，让音浪袭过：「所以沉体所受的浮力等于排开的体积乘──嘿！后面的！」
(NID=00649)	如果是爱惜公物的人，教室的布告栏、黑板、课桌椅就会很干净、很漂亮，反之，如果不爱惜，就会很脏乱。
(NID=00650)	我们有注意到布告栏的布置、公物的爱惜等等的东西。虽然我们很爱惜公物，可是地上常会有垃圾。
(NID=00651)	我们用抹布上上下下的抹，最后用卫生纸把不满意的地方擦掉！这看上去有几分钟而已，实际上却花了好几小时，经过我们的打扫黑板几乎变成新的了！本来想说明天大家会大吃一惊，结果居然没人发现，害我们大失所望。
(NID=00652)	「叮当．叮当」上课钟声响起，原本像菜市场的教室瞬间安静了下来，同学们各个回到自己专属的位子，并等待老师大驾光临。
(NID=00653)	老师在上面写的是什么，我们也磺在下面把它复制下来。下课时，那儿也是大家玩小游戏的地方。画格上「圈叉」，没有一种是大家不熟悉的。
(NID=00654)	再过几年之后，我可能就看不到黑板了，趁现在我要好好珍惜跟他在一起的光阴，如同珍惜这一生一样。
(NID=00655)	有一次，我放学后，跑回去看我以前的教室，虽然变了很多，黑板换新了，布告栏也重新布置过了，但，我看那个座位，我以前的座位，顿时，以前的记忆都如潮水般的涌出，历历在目。
(NID=00656)	我在教室里漫无目的的地走著，时儿把电灯开了又关、关了又开，制造闪电的效果；时儿埋伏在窗台边，想像自己是森林里的猎人，瞄准著窗外的大树的树梢上，那只浑然不知的小麻雀。
(NID=00657)	后面的布告栏是本班的某几位女生一起布置的，每当我看到后面的布告栏，犹如置身于一片美绿的大草原，上面有几棵会说话而且又可爱的小磨菇；还有许多五彩缤纷的花朵、小草，简直就是一个虚幻、美好的王国啊！
(NID=00658)	每当我看到它，心中的愤怒都化为乌有，取而代之的是「幻想」，我幻想我是当中的一粒小磨菇，无忧无虑，自自在在的，感觉轻松无比。而且它的上面还有本班所有的奖状，虽然很少，但却感觉非常的荣耀。
(NID=00659)	在铁柜左上角之处，放著我们最不喜欢的东西，除了小老师外，没有人会随意开。再抬头往上看一点，金光闪闪映入眼帘，那是我们靠著向心力，努力得来，充满荣誉的奖杯，虽然小小的，在我们心中，那可是比阳光还要亮眼的回忆啊！
(NID=00660)	记得七年级时一踩进教室之后，从前门往后看第一个就是看到那纸早已被撕得残破不一的公布栏，过几天后的一次班会老师宣布学校有公布栏竞赛，希望学术股长、学艺股长及几位同学帮助设计与布置。
(NID=00661)	刚开始我没有打算参加，直到有一天因为离评分时间快要到了，可是进度却大大落后，大家也都无动余衷，所以我心血来潮的想来帮忙，忙著忙著大家都忘了时间，光阴似箭，等大家布置完后已经六点快半了。
(NID=00662)	回家后虽然很累，可是妈妈却骂了我一顿，虽然有被骂可是我却不觉得怎么样，因为那是出自母亲的关心，大家都很期待结果，评分结果出来后，我们也有得名，大家也都如释重负，而我因为太晚回家被骂，也觉得那是值得的。
(NID=00663)	记得我小学的时候，我们班对于「垃圾分类」非常的没观念，每当自己有不要的东西时，通通都塞垃圾筒，搞得隔天来学校时，臭味四射，虽然恶心，但每次看到老师在处理垃圾的样子还是会觉得有趣至极呢！
(NID=00664)	不管上课、下课、吃中饭、聊天、睡午觉、画图、考试我都在自己的位置上，它给我一种莫名的安全感，让我很依赖也注意它。
(NID=00665)	教室左下方，四个叠得老高的资源回收筒后面不到一米宽的角落，是我们教室里的「边陲地带」那是一个灯光照不到，打扫时也不会清理的黑色区域，里头到处都是蜘蛛网和橡皮擦大的灰尘。
(NID=00666)	我的座位坐落于窗户旁，虽然窗外设有铁栏杆，但这不影响到我欣赏风景以及呼吸新鲜空气。下课时若不出去打球，我就会坐在位置上，望著窗外发呆，把自己的脑袋全部放空，让自己的心平静下来。
(NID=00667)	教室对我而言，是我最熟悉的空间，教室陪著我们欢笑、哭泣、争吵，教室对我而言，不只是学习知识的地方，也是我培养和朋友在一起的地方。
(NID=00668)	对我而言，教室的一切，我都瞭如指掌，教室就像同学们的另外一个家，每天上学放学，进出教室，就跟在家一样的自然，只可惜，教室只是我们人生旅途的一个休息站。
(NID=00669)	教室先是希望我们能够平安长大，而后是期望我们能够出人头地，最后却只能默默的盼望著我们回来看它，教室扶持著我们长大，教室使我们充满智慧，不怕困难，不怕挑战，绝不放弃。
(NID=00670)	不过破坏教室的一切，却是我们男生最常做的事情。每次老师上课要用的粉笔总是短短的，这正是下课粉笔大战的结果，黑板上的小插画也都是我们帮忙加上去的，只要是在这间教室里，哪件好事不是我们做的。
(NID=00671)	有一次，我和同学有说有笑的走进教室。我不经意的毒了黑板一眼，竟看到黑板不知何时被人贴上了一面「手绘国旗」！看到这幅景象，我不禁笑了起来，我们班真是太有创意了！那面手绘国旗到现在还贴在教室里呢！
(NID=00672)	有时会想，如果我是只小鸟那有多好，不必被锁在这狭窄的笼子，如果我坐在最后一排的第一个位子，那我也可以看著外面的景象，就算是寒流来了，我照样开著窗户，不管怎样我都要看著外面。
(NID=00673)	黑板是学生每天都在看的，黑板上也有些像是未交、缺交之类的，而我们就拿此恶作剧，历史改成「粒屎」，或者在黑板上写同学的绰号，不然就在黑板上画图，有时觉得黑板挺可怜的，每天被我们糟蹋。
(NID=00674)	每天，垃圾们还是一样不断的朝垃圾桶飞去，它们或许跟人一样，它们在垃圾桶找到归属感，垃圾桶也愿意包容它们，如果我们也像垃圾桶一样包容其它人的缺点，接纳其它人，我们的朋友也会越来越多，越来越多……。
(NID=00675)	我们的每张桌椅都是从树木上锯下来的，所以很珍贵，要好好爱护才行。但是我却经常看到有些没有道德的人一直乱画桌子，或是破坏椅子，导致桌椅不到一年就坏了。
(NID=00676)	学校，我们每天所待的地方，而教室，就像我们的另一个家，教室里的每一个角落，都有著我和同侪之间珍贵的回忆，但，唯有一隅，是我一天都不会想在那边多待上个十分钟的地方，那个角落便是在垃圾桶所占据的地盘之上。
(NID=00677)	自从有了那么惨痛的教训，我们再也不敢乱扔垃圾了，哪怕是再出现一个垃圾桶王，我们的教室又毁了，大家都努力的照顾我们的教室，照顾我们的另一个家，不再让教室里有任何一处角落能在快乐的国中回忆中留下污点。
(NID=00679)	一大早，到了教室，全部的人有一半以上在做自己的事，极为少部分的人在读书，清晨的阳光从窗口的缝隙毫不客气的照进来。闹哄哄的教室里，充满温馨的感觉。
(NID=00680)	从窗户望下，是一座公园。有时可看见老爷爷老奶奶坐在木椅上，两只充满皱纹的手，竟紧紧的握著。霎时，莫名的感动涌入心头。有时，又可见到爸爸带著女儿，在公园里玩耍。金色的阳光撒落，映出了父亲脸上慈祥的笑容。
(NID=00681)	教室的门，已经老旧不堪了，由于大家都懒得开门，所以都直接用脚踢，导致门的寿命降低和变得关不紧。
(NID=00682)	说到黑板，是每所学校每个教室的必需品，没有了它，我们不能抄下老师所要教我们的精华，没有了它，我们就不能在闲暇时在上面涂鸦。
(NID=00683)	这间教室，后门的锁已故障，稍微用力一推就开了；墙上有许多坑洞，天花板还吊著几根蜘蛛丝，墙角布满灰尘。每次打扫完，第二天又有一大堆垃圾，教室几乎没有一天是干净的，桌椅的桌角和椅背上有洗不掉的立可白痕迹。
(NID=00684)	这间教室外表破烂，空间又狭小，看起来很不舒服，却是学生吸收识的场所。每一天，教室总能听到老师的训话声及同学们的校闹声，使教室不会那么无聊乏味。
(NID=00685)	教室是学生最熟悉的空间，只要能注意教室的每一个角落，这间破烂又平凡无奇的房间，就会变得有趣又华丽。同时也能了解：「生活中并不是缺少美，而是缺少发现。」这句话的含义。
(NID=00686)	最后，导师终于受不了了！他下了最后通牒；垃圾若在垃圾桶周围未捡起来，看到三次垃圾桶就得搬家一个星期！过不了多久，你真的走了，一开始我们要丢垃圾都忘了你已出门在外，走到那才想起来。
(NID=00687)	在教室中的每一个角落，都与我的生活息息相关，我喜欢教室带给大家的清新，却不一定喜欢教室全部的风采，但是，往往那些最不讨人喜爱的地方，却都是教室里不可或缺的伴侣。
(NID=00688)	而这间教室，我已经待了整整快一年，在这教室，充满了我与同学及老师，已种下无数的回忆，当然，不只是我，包括了我的同学及老师，还有以前曾待过的学长姐，甚至是未来会进来新一年的学弟妹。
(NID=00689)	每天，有同学与老师在教室打打闹闹，老师认真教学，学生认真听课，老师与同学的互动，每天，喜、怒、哀、乐，都会发生，虽然有时候，同学之间，或者同学与老师之间会有一丝丝的不愉快，但都会如好，与他们留下的回忆。
(NID=00690)	我们班上的垃圾实在太多了，有时候垃圾桶外面会有很多垃圾，坐在垃圾桶前面的同学都要清理，不然就会有一大堆的果蝇在垃圾桶上开派对，常常出现一些空瓶子，铝箔包。
(NID=00691)	教室的每个角落都有它自己的特殊意义，每天抄回家功课的黑板，像是生活中不可或缺的一样东西，不会忘记去写，放置垃圾桶的地方，垃圾桶对我们来说也是有重要性的，如果没有了它，垃圾往哪丢？
(NID=00692)	教室里的每一个物品，都成了生活当中不可或缺的东西，大家要好好珍惜每一个物品，如果是等需要它，才开始好好珍惜就太慢了，教室是很重要的地方，相信到我毕业时，都还会怀念这里的。
(NID=00693)	教室里的窗户，倒映出同学们的嬉闹声，无论是晴天、雨天，那声音永不歇息。从窗户俯视，一座公园、一片云，看景，使我忘去了烦恼，窗户，是我学习休息站。
(NID=00694)	无趣的事物，精神专注的看，说不定能看到有趣的一面；有趣的事物，凝聚心神的看，说不定能发现更大的秘密呢，即使是讨厌上课专用的教室，也是一样的。
(NID=00695)	「当！当！当！」下课铃声一响，一双双瞇瞇眼瞬间变成瞳铃般大，嬉笑声流窜在耳畔，仿佛一股魔力注入了血液，每个人的活力都因此被唤醒。
(NID=00696)	我的教室，天花板角落有蜘蛛网，以及垃圾散在垃圾桶旁，但这就是我们全班玩乐，以及读书的学校的平凡的一个角落。
(NID=00697)	这个班级是平凡中的不平凡，每个人都很有趣，有的成绩很好，有的会乐器等，就是因为平凡而发生了许多事。
(NID=00698)	有很多次，因为垃圾散落在垃圾桶旁，而害它被绑架，但过几个星期就回来了，但是在它不见时，丢垃圾的会在中午打扫时会用垃圾车音调唱：「垃圾袋，来了喔，回收垃圾、回收垃圾」非常有趣。
(NID=00699)	还有一个在班级中称为「异形母后」的人，他平常吵得像飞机起降的大声，常常在黑板上画一些异形，所以这就是我的班级，在班上发生太多事了，非常值得回味。
(NID=00700)	在教室的一隅里，最抢眼的地方，因为在那里有著各式各样、琳瑯满目的书笈，在那里的每一本书，都可以令我们感到无比的新奇，所以每当那悦耳的下课钟声响，许多同学一个箭步冲到书柜前，准备阅读那些珍本秘籍。
(NID=00701)	常常我们不注意的东西，却往往与我们最相关。例如，教室后的布告栏，虽然它不起眼，也不珍贵，但它上所张贴的，却是最重要的事项以及班上所得来的奖状等。
(NID=00702)	教室里的一隅就和每一个人一样重要，因为少了一个，这教室，这世界就不再完整了。所以教室里的任何一处，都是值得我们去发现的。
(NID=00703)	下课时，离班上最近的篮球框，我想非垃圾桶莫属，不论是三对三还是两人双打，甚至是一人练习，「垃圾桶」绝对是你最棒的选择，靠墙时，还会多一个篮板，想一想，教室内，有谁能和他抢？
(NID=00704)	垃圾桶，我们好想你，可知蒸饭箱没了你的陪伴，看起来有些寂寞，可知大家近期，手愈来愈不舒服，控球的感觉渐渐生疏，垃圾桶，你何时才可归来？我保证，这次，必会努力维护你的环境，回来吧！
(NID=00705)	对我来说教室的熟悉度是要慢慢习惯的，我坐的教室应该就是八年级的教室了，在这里不管看到的什么东西都是新鲜的，而这一间教室已经陪我快要一年了呢。
(NID=00706)	在这一间教室，我可以回想我们做过了什么事情午休时，每一个人趴下睡觉很安静很舒服，但是到了下课，我们班的感觉又不一样了呢，因为对我来说，我觉得我们很吵，而且也玩得很厉害，对我们来说，不管是什么东西都可以玩。
(NID=00707)	班上的垃圾桶二十四小时都坚守著岗位，自从大家越来越随便、垃圾桶外越来越脏，老师就决定，要让它调职到外地，一开始，大家还觉得没什么大不了，可是随著日子一天天的过去，我们才发现它是多么的重要，等著它的归来。
(NID=00708)	教室后面因为人多，所以人声鼎沸，吵闹不已，如果想在教室睡觉，最好离远一点，不然可能会被突然尖叫声吓死，也可能被踩破铝箔包的声音震到听力受损。
(NID=00709)	有一次，因为好奇，我忍不住看看这些人究竟在做什么，于是忍著噪音靠近观察。我看到有人破坏布告栏上的布置，把原本和谐的图案，经过几个小动作，弄成很好笑的样子，加上几笔，原本比例不正常的水滴变得更不正常了。
(NID=00710)	花花绿绿的墙壁是我最爱看的美术馆，到底充满著学长、学姐的巧思涂鸦。后面的布告栏，是同学们辛苦的设计，剪贴成的，尽管没有得奖，不过在我心中就是最美的，它充满著满满的付出。
(NID=00711)	你可想像没有课桌椅的教室吗？没有桌椅的教室就如少了米饭的广东炒饭一样，也就是少了主角的舞台剧。桌椅对学生们的重要性就比较重要了，学生少了桌椅根本就没法子上课，没有课桌椅所造成的问题非常大。
(NID=00712)	有些同学在课桌椅上涂鸦、写些句子，我常常想问他们有没有深思过桌椅的重要性及存在的意义，而且，这是国家的东西，我们没有权利破坏它。
(NID=00713)	校园的一草一木，教室的桌子椅子，这些都是国家所有物，我们都应该要珍惜，要善待，我们有这么好的资源就要好好珍惜。
(NID=00714)	有一位学问渊博的学者向一位和尚问襌，那和尚先请学者喝茶，在倒茶时，和尚却一直倒一直到茶都满出来了还不停止，并笑著对学者说：「你就像这只茶杯，已经装满了自己的想法，怎么听我说禅呢？」
(NID=00715)	教室是我们的学习环境，一间教室是否干净，都能证明出班级的品质，没有干净的教室怎么会有读好书的学生呢？教室让人感觉清幽自在，坐在一张课桌椅，静静的读著一本书，那是件多么舒服，多么令人感到放松的事呀！
(NID=00716)	教室是认识彼此的地方，在这里你可以交到很多新朋友，也可以进一步的认识自己，和同学老师交谈的对话，嬉戏的声音充满了整个教室，让教室活泼起来。
(NID=00717)	教室里处处充满发现、惊奇、人情，或是同学的嬉笑怒骂，师长的谆谆教诲，毕业时的悲观离合，这七彩般的心情填满了教室里的每个角落，教室里的每一隅都可发现，或是一个前所未有的体认。
(NID=00718)	教室－身为一个学生最常待的地方。然而，每天有大半的时间都在教室，对于教室中的人、事、物无一不熟悉的，对于这些每天接触的东西始终充满著一种说不出的情感，看著它们陪著我们成长。
(NID=00719)	从国小到现在，只要任何一个人提到教室，我就会想到每天对著傻笑的黑板，永远破烂不堪的布告栏、放著一堆考试卷的铁柜以及摆著臭脸的老师。不论升到几年级、哪个班级，景色好像都大同小异。
(NID=00720)	教室内的风景不常变，但也都不乏味，它们不论我心情好或坏却始终陪我成长，和我共同的欢笑！
(NID=00721)	教室对我来说，是个再熟悉不过的地方，但我们却因此常忽略一些小角落。虽然教室是我每天必需有一半的时间都生活在的地方，但仔细想想，我似乎没有真正的观察过这个我的「第二个家」。
(NID=00722)	每当我回到以前所待过的旧教室，我一定会马上迫不及待的寻找哪个装饰曾是我们一手制作而至今还存留在的。常发现自己印象中的那一块特别的地方还有在时，则会充满著惊讶而开心。
(NID=00723)	我们生活周遭的角落，每天都看得到而我们渐渐的遗忘了那些角落！也因此没有仔细的体会那些角落所带给我们的情感。因此要好好的观察生活周遭的事物，也许这些微小而平凡的事也值得我们仔细的观察，慢慢的体会。
(NID=00724)	学校是我每天都要去的地方，教室更是我最常待的地方，在这不太大，人很多的地方，有事是需要用心观察才看得见。
(NID=00725)	在教室的种种事物对大家都非常重要，少了一样好像就会不太方便，因此我们应该适时的去观察事物，了解它的重要性，不要因为短暂的忽略而让它应有的用处给埋没。
(NID=00726)	在教室里我最喜欢的就是我桌椅和位子。虽然有的时候，你的前后左右不是你的朋友或喜欢的人，但是只要有自己的位子和桌椅，就可以感觉活在自己的小天地里。
(NID=00727)	每当我在教室里时，只要一坐到自己的位子上就会觉得：「啊！我终于回到我的小窝了，」当别人坐在我位子上时，表面上我不在意，但实际上我会一直回头看著我的「小窝」有没有被弄乱。
(NID=00728)	平常在教室我也是会坐在别人位子上，看看这个位子的主人是不是一个爱干净或很脏的人。
(NID=00729)	再过一个月又二十五天我们又要换新的小窝了，也就是要十上九年级的意思啦！再见了，八年十九班的桌椅小窝，我会想你们的。
(NID=00730)	这个小角落最重要的就是铁柜，铁柜中也放著一些重要的东西，像才艺竞赛的道具，同学所交回的作业本，和一些待领的失物，当然它的角色还有保险柜，上外堂课时可以放放贵重物品，回来再开锁把它们拿出。
(NID=00731)	另外，还挂著个小时钟，能够提醒大家在当下所该做的事，时光是不可回溯的，因此它珍贵过了一切，小小的时钟告诉了我时刻，也时时叮咛我把握当下。
(NID=00732)	我喜欢布告栏，上面布满了班上的点点滴滴，一起努力的汗水，以及开花落下的果实；我喜欢望著窗外，看著那片辽阔的蓝天，逍遥自在的鸟儿，在与云朵嬉戏，轻盈的风，整理著天空的头发，是多么自由与快乐的世界啊！
(NID=00733)	想一想，台北也是我们每天在待的地方，每天在这个大都市来回穿梭，自由走动，但我们可能也不会到公车站牌旁的小巷子里有些什么，或许有一窝狗、猫，在天桥下，又有什么，或许有著一群游民，或者是一群热爱极限运动的舞者，脚踏车、滑板玩家，这些东西都等著我们去发现。
(NID=00734)	我喜欢他的原因不只是因为他能放书，也因为他是最懂我的人，从我一进来就一直陪伴我，我的喜怒哀乐他也知道，看著他坚固的身影，总是从其中获得不少安慰。
(NID=00735)	黑板好比一台数位相机，它可以将景象保留，当你想回顾时，只要进入影片区，在黑板的景象，老师在台上授课的画面，又会再一次浮现。
(NID=00736)	学生们一整天几乎都在的地方应该就是他们最熟悉最了解的空间被称为学生的第二个家－「教室」，虽然我们每天都会在教室里，但是我们却不曾去仔仔细细的观察教室中的每一个角落。
(NID=00737)	现在这样想起来的确，我确实从来没有观察过整个教室，在我的观察下教室里最多的东西就是课桌椅，教室里的地板是一格一格的，就好像是一个棋盘似的，而我们的每一个位置都是一个个想要变强然后打败对手的棋子。
(NID=00738)	刚进这间教室时，这间教室是灰头土脸、脏到不能看的一间教室，墙上有著一个个的脚印，地板好像几百年没扫过似的，所以我们决定把教室打扮得漂亮些。
(NID=00740)	教室内最杂乱的地方就是放扫具的那一个区域，因为每次扫地时间都会有一大堆的人在那片区域玩，每次玩完之后那里就会跟战争之后的景象几乎一模一样。
(NID=00741)	教室对学生往往是最熟悉的空间，但我们却没有认真观察过任何一隅。而教室对大家的感觉就是「上课」的型态，以及下课同学打闹、谈天说地的地方，现在就来观察一下！
(NID=00742)	黑板是我们学习的地方，也是大家用来读书的工具之一，也必须让大家百看不厌，看到他就觉得似乎看到父母一样，因为已经是家常便饭了，而且假日没看到时还会有点伤心的说，这大概就是大家喜爱的「黑板」吧！
(NID=00743)	课桌椅是大家上课必要的吧！他不仅情愿让我们坐在上面或放东西，有时还被我们拿来当玩具，真是可怜。
(NID=00744)	在这大家一起学习空间，最令我喜爱的，就是那个老师们授课、股长们管秩序时身前的讲桌，有了讲桌，老师们便有了可以放书本的地方，而不用一直拿在手上。
(NID=00745)	那破旧的垃圾桶，就算是被人所忽视，甚至是厌恶，它还是努力的，尽好它的责任，从来没有一句怨言。
(NID=00746)	我们正在使用的桌椅，都是从好几年前的学长姐开始使用的，经过了这么久的时间，桌面有些立可白写的字，虽然这是破坏公物的行为，不过仔细看，也觉得满有趣的，有些人在上面写了一些自己的「人生故事」，或是一些考试的心情。
(NID=00747)	黑板，大家的印象一定都是抄功课或上课时的用具，不过有很多人不知道它也有缤纷亮丽的时候，如：新的黑板就是亮晶晶的，或是一些特别的事情，学生们就会在黑板上作画和写一些字。
(NID=00748)	我在教室里观察到很多很小东西，它们对我都有所贡献，也不会跟我计较，也不会跟我们讨价还价，总是付出一切，他们为我们做得那么多，当然是我们要回馈的时候了，就是把他们处理好。
(NID=00749)	教室里有充满知识的班级书库，有老师们教学最好的黑板伙伴，有爱八卦的布告栏，更有各种性格的读书伙伴。每天在教室里相处，我看了大家不一样的情感，不一样的个性，让这个班更多采多姿，更温馨感人，在这里渡过每一天。
(NID=00750)	上学时，最常在的地方莫过于教室了，如果你问我你有没有在教室里找到最有意义且最特别的地方，我会回答有，它就是──黑板。
(NID=00751)	而他的衣服的颜色及图案有许多的老师亲自帮他搭配，有数字的、国字的、音符的、图腾的等。
(NID=00752)	这个地方好熟悉，没错，这一间教室是我每天来报到的地方，也是我的第二个家。看见了一排又一排的桌椅，我慢慢的走向我的位置坐了下来。
(NID=00753)	从小学到国中，我们都用得到黑板，黑板教会了我们许多东西，这些东西会永远的在我的脑子里徘徊，而我们不能轻易的破坏我们的黑板，一旦破坏了，就会发现我们记得的凹陷，只要凹陷了，就难以修复了。
(NID=00754)	我们教室后有一个放考卷的铁柜，铁柜的门是用玻璃做的，有一天的下课，我在教室后面玩篮球，一不小心「砰」一声，一半的玻璃都碎了，当时，我慌了不知该怎么办？
(NID=00755)	我们的教室里并没有琳琅满目的装饰品，我们的教室的摆设很简单，白板一个，书柜二个，雨伞筒一个，时钟一个，多么无聊的摆设，没有什么特色。
(NID=00756)	教室的每一个角落都有许多人的回忆，不管是黑板或者是书柜，教室里的布告栏也是同学互相思考所设计出来的，给任何人的感觉都不一样，布告栏是经由同学互相交换意见所做出来的，所以在我的眼里觉得它的外表显得更亮丽。
(NID=00757)	教室不只可以是容纳书本、白板、黑板、桌椅、墙上的布置、柜子等物体的地方，其实它的空间无限大，它可以容纳我所有的嬉笑怒骂、知识、师长许多的教诲等。
(NID=00758)	教室里的任何事物都告诉你好了，在我的教室，与我最亲密的就是桌椅，我每天都会和它在一起，黑板也是我常常碰到的朋友，因为只要一下课，我就会帮它清理身体，它会让我们大家涂鸦它的身子呢！。
(NID=00759)	教室中，桌椅是学生休息的地方，嬉戏、玩耍，甚至怒骂总是在这小小的空间发生。桌子的抽屉是摆放书本的空格，有的人将那空格整理得干干净净，有的人则是乱七八糟，也许从这就能看出每个人的品行。
(NID=00760)	在教室的每一个角落，都有人在那活动，不同的人喜欢不一样的角落，我最喜欢便是黑板，我的工作是擦黑板，黑板就变成我下课必来也是我最喜欢的一隅。
(NID=00761)	「做一天和尚，敲一天的钟」这是我从黑板领略而来的，擦黑板就像社会上人们认为低下的工作，但如果没有人做这项工作，那后果就会很严重，反过来说，既然做了这工作，就做到让人尊敬，在教室的每一隅都可以有不同的领悟。
(NID=00763)	每次午休，老师一来倒楣的一定是走廊、地板和黑板，他每次都说：「黑板是谁擦的，根本就没有做打扫！」扫黑板的，只好很无奈的再去擦一次。
(NID=00764)	看到黑板，就觉得它其实很辛苦的，因为要忍受老师们在它身上写些奇怪的东西，还要接受我们的恶搞，但是，我们是会一味的欺负它，从来都没想过它的感受，所以我们应该更加爱惜它才是。
(NID=00765)	教室对学生而言，是最熟悉的空间，你在其中学习，更在其中成长，而教室里的一景一物，像是在茫茫中海上的灯塔，无怨无悔真心的付出，我们必须俱备著一双慧眼，以及像长江波涛汹涌的情感，才能细细的察觉到它存在的价值。
(NID=00766)	有著庞然身躯的黑板在学习舞台上扮演著举足轻重的角色，看著他，我可以追逐过去，再次用心的体会老师们的教诲，以及同学们那悦耳如交响曲的读书声，再次重回当时的片段。
(NID=00767)	上头写的不单纯是课业压力，而是我们全班同学一起打拼、共同努力的曾经，都被粉笔深深烙印，黑板或许可以重漆，却永远盖不了同班的证明，当大水想要冲刷灭迹，痕迹只会更显清晰，永远留在那里，这就是黑板的特性。
(NID=00768)	纵然窗户们被摧残得那么不堪，但一句怨言都没有，一天工作二十四小时，我们一天上学只有八个小时，就已经抱怨连连，一想到这点，身为打扫工作是擦窗户的我，怎能不好好帮它们清洁一番呢。
(NID=00769)	我觉得每一个座位，都有不同的特别之处，在角落的位子，上下课时可以靠在墙上，头可以放在窗户边的这种设计都是很不一样的！全部是独一无二的设计。
(NID=00771)	为什么我选择讲台，因有很多人会在那玩游戏，比如说：演新闻，演连续剧等，有时一个小地方，可以引起全班目光，表面说是一隅，搞不好会变成大「隅」呢！虽然只是一隅却可以想到以后的事，这些一隅对大家都很有用的哦！
(NID=00772)	这面黑板也记录著每天生活的大小事，值日生是谁？今天作业是什么？这次有什么活动？所有问题的答案就写在上面。当然，偶尔涂鸦也是我常做的。
(NID=00773)	只要我看到后面的景象，常常会觉得在这里读书，读了下去吗？这是我们读书的环境吗？也不想呆在这种环境里。不过这毕竟是自己的班级，所以我们应该做好打扫工作，也保持环境的整洁。
(NID=00774)	在这块面积狭小的地方，我们最常玩分派系的游戏。把教室后面当成战场，双方就开始使用武器互相攻击。有一次打扫时间的战役令我印象非常深刻，双方你来我往，甚至上课钟响时还意犹未尽。
(NID=00775)	那时，我就想，小孩子终究还是小孩子，爱玩也是正常的。
(NID=00776)	教室里的每一个小角落里，都有班上同学们留下的痕迹。被乱涂乱写的课桌椅，教室后头色彩斑斓的布置，堆满垃圾的垃圾筒，这些东西连系的是同学们共同的美好回忆的片段。
(NID=00777)	开学的第一天，你仿佛对著我微笑，你的灿烂吸引著我，我们从此便结为朋友。每天的午休时间是我最幸福的时刻，趴在你身上，渐渐的睡觉，那甜蜜的口水偶尔会不经意的流到你脸上，一切都是因为有你而变得如此有趣。
(NID=00778)	每个人对自己的教室都有种特别的感情，所以在别人的教室就会有种陌生的感觉，而在自己的教室就会很安心，因为一切都是我所熟悉的，朋友、景象，教室就像我的第二个家，所以一定会好好的珍惜这里的一切。
(NID=00779)	每当上学时，从后门进去的同学，最可怜，一看到的就是爆满出来的垃圾筒和回收箱，和一大堆零乱的扫具。早晨的好心情，却被这映入眼帘的杂乱，给追打的无影无踪了！而到了受不了的时候，再去倒呢。
(NID=00781)	我们班墙上布置也非常的奇特，每一到二个礼拜就得重贴上新的海报，因为我们常在后面玩，所以有时会去扯到和割到，因为有时我们会在后面打闹而弄坏。
(NID=00782)	这篇文章引发我说如果我们少了这些东西会不会觉得很无聊，而且单调，所以我们不能去破坏这些东西。
(NID=00783)	一大早，进了教室，就看同学们在嬉闹，听到吵杂的同学们的怒骂，跟鸦雀无声的隔壁班比起，真是差太多了。
(NID=00784)	每当一下课，大家就兴奋的冲出去打球，但是同学们皆没发现地上有许多小东西，一直被我们践踏过去，我心里一直觉得本班的人真是野蛮，明知有垃圾还装作不知要捡起，甚至还将它们踩过去，这简直跟野蛮人没有两样吧！
(NID=00785)	现在，不只这个垃圾桶给了我不同的看法，其它的事物也给了我很大的启示，在教室周遭的事物并非没有发现的余地，而是我们平常没有去静静的观察及探索，而新的探索将会有新的发现，新的发现也将会有新的启示。
(NID=00786)	今天仔细一看我的座位才发现椅子开始松了，桌子也在无形间多出了好几道疤，在它的嘴巴里还有各式各样的垃圾，擤鼻涕的卫生纸、口香糖，现在想起来也该帮它刷刷牙了。
(NID=00787)	然而，也不是只有它，每间教室都有它的意义在，艺术教室，每枝奇形怪状的画笔我都拿过！把自己做为小画家。英语也是，都闻得出里头的异国风情，每天的联络簿里有你在学校的历程。
(NID=00788)	我的求学过程中，经过了无数个教室，有幼稚园、小学、中学和补习班，这些教室都充满了我无数的快乐、悲伤和情感，但我永远都不会忘记他们给我的温暖。
(NID=00789)	在我的人生中，我最喜欢的还是小学的教室，因为那时没什么功课压力，大家下课都不是到外面玩耍，而是在教室谈天、打球、下棋、打架，或许你会觉得很幼稚，但对我来说却是永远的回忆。
(NID=00790)	在这血气方刚的国中青春时期，免不了有些过动的想法，当老师一宣布下课时，许多男生都到后方的走道嬉闹，有时打球，有时打闹，有时更是男生在秀才艺的舞台。
(NID=00791)	当我们在选择如何布置公布栏时，大家都非常踊跃地发言，尽管有些人的意见不被采用，但他们却没有因生气而不帮忙。反而去夸奖别人的想法并尽心尽力去到最好。我觉得，这就是我们班的优点。
(NID=00792)	早上，一走进教室，温煦的阳光铺盖在同学们的桌椅上，等候著大家都到齐，早自习前的那段时间，有些人在看书，有些人在聊天，也有一些人在做扫除工作，这是一天新的开始，放眼望去，最温存的一面景象。
(NID=00793)	在一般上课、下课时，都看得到一些平常别人看不到的各种喜、怒、哀、乐的呈现。下课时，有的同学喜欢打打闹闹，使得桌椅参差不齐，也有喜欢涂鸦的同学，让班上的公用器材时常穿著各种不同的打扮，都浮现在我的脑海。
(NID=00794)	星期五，我们总是会到生科教室，桌上老早就被画得一片雪白，不是写个八卦，就是在咒骂他人，这桌子也真是可怜，明明就静静的站在角落，年纪也大了，却是被学生们欺负。
(NID=00795)	每当夏季炎热的午后，阳光总是从遮阳板中的开口，偷偷的躲进来，那时，教室的西北方，成了一幅很美丽的风景，上课不专心的我，便成了那风景最忠实的拥护者，一幕一幕的，勾起了许多美好的回忆。
(NID=00796)	教室，充满著许多美好的回忆，我们曾经在那里追逐、跑跳、而主角，是我们！也是沉默的任何一个角落。同学们去上外堂课的时间，我或许不能和桌椅们手牵手，但是我可以和它们聊最秘密的心事，它们是最棒的保密者。
(NID=00797)	这是一间充满回忆的教室，里头有著同学的打斗声，老师的教书声，一再被破坏的公布栏，怎么擦也擦不干净的黑板和我的好朋友。
(NID=00798)	有一次我忘了带功课回家，赶快跑回学校拿，一进去教室，我便发现平常不起眼的书柜看起来竟然这么美，讲桌下的书也排得非常整齐。现在，没有同学的吵杂声，只有我和这整间教室。
(NID=00799)	课桌椅伴随著我们成长，度过他们的学校生活。课桌椅不仅是我抄写笔记的地方，它有时也是我的出气筒，考试成绩不理想时，我打它、踢它，从头到尾，它还是一声不吭的任凭我辱骂。
(NID=00800)	我们班不是一个乖巧的班级，但是，也不能说是一个不好的班级。如果你进我们的教室，有人在的时候，你可能会觉得很吵，因为班上的人很爱说话。当没有人的时候，就可能会有点乱。这就是我们班的景象。
(NID=00801)	我觉得我们班的同学都很有人情味，每当我功课上有问题，他们都会来帮我，而当他们有问题我也会帮助他们。在班上虽然常因为一些小事而跟老师发生争吵，但是私底下师生感也是非常好的。
(NID=00802)	这就是我们班！常常有争吵，但是会互相包容，遇到困难会互相帮助。我永远会记得这些日子来的点点滴滴，这会是我心中永远美好的回忆。
(NID=00803)	当然，除了人之外，教室的「物」也不可忽略，像是教室后面的布告栏，张贴著我们班的骄傲－奖状，仿佛是对经过我们班的人说，厉害吧！一大堆奖状，都没位子贴，太满啦！还有在前面的黑板，每天教授我们点点滴滴的知识。
(NID=00804)	好多欢笑，好多泪水，令我最感到有趣的事是，每天放学时分，老师总会顽皮的站在黑板前跟我们游戏，开著我们玩笑，我们愈想离开，老师就愈不让我们走，我想这会是在我回忆里最俏皮的小插曲了。
(NID=00806)	教室，是一个学习场所，下课却是热闹的菜市场。
(NID=00807)	有人的地方总是热闹的，不管怎样，它还是一间只有一面黑板，很多桌椅的地方，只不过是多了许多声音动作而已。
(NID=00808)	教室对学生而言，不只是学习的场所，更是跟同学之间，最清楚的回忆，不仅有师长的教诲，更有跟同学的喜怒哀乐。
(NID=00810)	我就去跟同学借一把小型的巨子去巨桌子结果被老师叫过去骂了一顿，最后还要赔钱，我当时那样做真是不应该，看著书桌会让我想起很多小时候的事，所以我常常看著书桌发呆。
(NID=00811)	课桌椅，一个供我们坐，供我们写，任劳任怨的「家俱」，陪著我们一公分，一公分的成长，有时在桌面上还会看到「王大明爱李小猪」呢。
(NID=00812)	教室，一个寄托感情的小小世界，不论是喜、怒、哀、乐，还是悲、欢、离、合，说不定长大成人，还记得自己年少时期的各个轶事，像是幻灯片般的一一浮现，让我们慢慢品味。
(NID=00813)	同一面的黑板在各科老师的使用后，终究不会叫累，课桌椅每天承受我们的体重，也不会抱怨，墙上的布置是我们费尽心思所做出的极品，垃圾桶也都是干干净净的，这些在教室的器材都必须与我们共同度过一年，留给下一届美好的教室。
(NID=00814)	每当上课时，大家都会待在教室，听著老师说的话，下课时，大家就开始解放自己的压力，有人在看书、聊天、玩，整间教室就像办派对一样，教室就像我们的家一样。
(NID=00815)	教室，我所谓的家，它的每一个角落都有每个所代表的意义，有时当你越熟悉它，但却也越忽略它，久而久之变成了理所当然，每一个东西都很重要，就跟人一样，我想教室这个我再熟悉不过的家，我一定要好好珍惜、爱护每一样东西。
(NID=00816)	有的花花瓣上停了许多小昆虫，象征人缘好非常好客。每一朵都代表拥有不一样特质的人。
(NID=00817)	这样的习惯和艺术家赏画的风流根本搭不上边，毕竟放在眼前的混乱不是一般人可想像的，还不时要顾虑自身安全，防范著「天外飞来的」扫帚、板擦、粉笔。
(NID=00818)	教室里，有许多地方，有整天老师都要用到的黑板，有整天被学生破坏的桌椅，也有整天充满异味的垃圾桶，这些教室的地方都可以叫做教室一隅。
(NID=00819)	在这间教室寻找一个自己最喜爱的教室一隅，在那里做自己的事享受快乐的下课时光。
(NID=00820)	教室的每个地方都非常美好，如果想拥有在教室属于自己特别的地方，快去找寻自己的教室一隅吧！
(NID=00821)	教室中杂乱的桌椅配上随著电风扇满地飞扬的纸屑、灰尘，偶尔再加上同学间的谈话声、嬉笑声，就如同菜市场一样喧闹，但是在这吵闹、脏乱的环境中，却有一个小地方显得特别的格格不入那就是教室最后面的布告栏。
(NID=00822)	布告栏上深蓝色的底纸周围绽放了几十朵亮眼的鲜花，排成了美丽的边框，中间则贴满了我们曾经获得的奖状、同学们杰出的作品，重要事项等等，这些虽然只是一张张的纸张，却也丰富了布告栏的内容和色彩。
(NID=00823)	有时还会碰到一个星期前的「作业催缴」也挂在上面凑热闹，午休时，位于教室后门口的厨余桶，走近一看，不难发现，每个人今天中午拼下的战绩，有蛤蜊、鱼骨，只要你花点时间，其实还满有趣的。
(NID=00824)	我跟课桌椅感情最好吧！没有它我要怎么上课，怎么写字。一张课桌椅就要相处个三年，感情怎么会不好呢？每个人都须要，没有人不要，它总是好好的给我们用，一天比一天受伤，这是不好好珍惜的后果。
(NID=00825)	在这间待了快一年的教室中，荣誉榜是我最常去看的地方了，在那里可以看到我们辉煌的战绩，而每一张奖状背后都有一段美好的回忆，酸甜苦辣都有。
(NID=00826)	和我最要好的就非桌子和椅子莫属，它们陪著我度过每一天，不管是刮台风、下大雨，它们依旧的陪在我身边，它们可是我在学习生涯中，最重要的角色。
(NID=00827)	上课钟声响，全校各处的学生都拼了命的想在最短的时间内赶进这间几乎可称为学生第二个家的房间－教室。
(NID=00828)	进了教室，所有的一切都一如往常，跟平时没两样，课桌椅就像家中的家俱，黑板像电视，同学像家人。但若我们仔细观察便会发现教室与家中截然不同。
(NID=00829)	看著教室的布置，公告栏的作品、奖状都让我不禁想起过去的点点滴滴，才艺竞赛、直笛比赛、大队接力、生活教育竞赛等。
(NID=00830)	国中生涯也只剩一年多了，上了高中大家也都分道扬镳了，如果可以的话，真希望能够让时间停留在这阶段。
(NID=00831)	他又对我们产生了影响，传授多少知识？黑板是不会回答的，只是继续培养下一代充满希望的幼苗。
(NID=00832)	看到了后面墙上的布置，就让我想到每天放学留下来，牺牲中午时间去帮忙做布置的一些同学，他们是自愿留下来布置的，有一次还听说他们周六下午二点去做布置，直到晚上七点才回家，让我觉得有点感动。
(NID=00833)	班级书柜也是让我印象深刻的，我们班用班费买了书柜之后，每人拿自己家里的书到学校，放到书柜里，这样我们会有很多书可以看，后来有一些顽皮的人把书柜弄坏，整个都要倒下来了，不过后来好像都没有人在看那里的书了，书柜就像装饰品一样，没人在动它了。
(NID=00834)	虽然只有三年，但它们却觉得十分的不快乐，我们做错了对吧！没有错我们不应该这样对待他们这些可怜的桌椅们，他们太可怜了，我们有一天也会一样。
(NID=00835)	教室是我的家，在这个家有三十五个小孩，有很多个妈妈。而我的最爱就是教室的后面，后面的非洲大草原是最大特征，有个野猪妈妈。
(NID=00837)	服务股长一见到班导的影子，便发疯似的找人手，试图对垃圾兵团做最后的抵抗。结果，班导的声音划破天际：「中午打扫的人到底在做什么？全部过来！」
(NID=00838)	若乙生喜欢把废物扔到「那个区域」而非「那桶」，那么他该是自我、不求进取的主义者。
(NID=00839)	其实，大部份的时间里，垃圾桶的角落都是鲜少整理的，为什么？除了懒，难道是怕脏了手脚吗？
(NID=00840)	教室是学生再熟悉不过的地方，看似不起眼，但里面总暗藏著许多的秘密。
(NID=00841)	到最后，因为时间不够，大家开始紧张，硬是在评比前完成，皇天不负苦心人，我们班得了特优，使我放下了心中的石头了。
(NID=00842)	除此之外，我也曾在下课时到黑板前打量著它，看著看著我不禁觉得好笑，好好的黑板怎么会是什么入口呢？这样的矛盾也困扰我许久。
(NID=00843)	每一个人都有自己的方向，每一个人也有自己到达梦想的道路，有两种，其中一种是先苦后乐的道路，另一种则是先乐后苦的道路，不管是谁都一定要面对自己不想面对的事情。
(NID=00844)	我是想要往数理逻辑的方面走，不然我可以像一般人一样，找一个简单的工作，一个人慢慢的活在世上。
(NID=00845)	「人的方向，由自己来决定。」这句话只说不能每一次都去依靠别人，长大后你也要离开他们？所以你一定要一个人努力不懈。
(NID=00846)	方向是一种很特别的东西，他可以决定你的未来你的过去，老师说过：「方向是个重要的角色，它到一定的程度，你就一去就无法回头了。」
(NID=00847)	方向改变了未来也改变了你的心，只要选定好了方向，你的未来就在你手中，等著你的改变，人要把握方向，也去造就自己不后悔的人生，然而我才发现我的心一直在犹豫该走向哪，现在我已知道我的方向，所以我的未来正在等我。
(NID=00848)	有很多人会迷失自己的方向，但迷失也好过错误。
(NID=00849)	人生要有目标，要有方向，人生才有意义。我希望我未来能上大学，博学多闻，并当一个称职的老师。
(NID=00850)	因为自己的选择会让你的人生有大大的改变，但是有一种人可能会突然领悟到或是受到其他人的道理而改变。那种人我们必须鼓励他，但他自己也要有努力不懈的精神改掉他之前所犯的错误。
(NID=00851)	走在人海茫茫的街道，孤独一直在我身边徘徊，此刻我没有了思想，知觉，只听到人们的快乐，只看到大家的喜悦，而我并没有任何感觉。
(NID=00852)	我想当一个音乐老师，每天沉浸在美妙的旋律里，这是一件多好的事情，我相信这个方向，我一生也不会改变的。
(NID=00853)	我希望，如果我的人生方向能够永远不改变的话，就能造就自己不悔的人生，也希望可以赚大钱，陪妈妈去住杜拜帆船饭店、坐阿拉斯加邮轮，哇！这真的是完美到了极点。
(NID=00854)	从小时候开始，爸妈就一直教我们要朝那个方向走，并且要我们自己设立目标；但是我和姐姐觉得，这是一种负担。
(NID=00855)	经过了四年，我已经会选择方向、把握方向了，因为我不想有一个后悔的人生。其实这几年下来，有一个老师帮助我找到自己的方向，我才了解方向这么有用；如果我不好好把握，以后的生活将无头无尾，生活就没有重心！
(NID=00856)	有些人懂得掌握方向、选择方向，以后将要朝那里去迈进；但有些人则选择放弃这个权利，但是人方向、没有目标，人生将如何走下去？我们应该要把握方向，让自己往自己想要的方向迈进。
(NID=00857)	爸爸喜欢的项目很多，知识也很丰富，他的兴趣有的跟妈妈相似，有的与妈妈相异。他把自己最想当的仲介，让妈妈去当，自己则去当所以年轻人都想当的--名车代理商。
(NID=00858)	我的人生方向是音乐，因为音乐可以让我开心，也可以让人开心、放松心情等，甚至可以治好忧郁症使人快乐。
(NID=00859)	我自己已经想好如何实现走音的梦想了，我要去参加一个知名的乐团柏林爱乐管弦乐团，希望我走音乐这个方向永远不会因为失败而放弃。
(NID=00860)	常看见新闻报导形形色色的人物，为情而死、为钱而偷等，他们从没想过自己的方向究竟为何？在面临困难、挫折时，不妨的停下来想想，自己的「方向」是什么？。
(NID=00861)	「树叶的方向，由风来决定；人的方向，由自己来决定。」所有事情都操之在己，人人生来就是瑰璞玉，等著我们用双手去将它雕刻成一个精彩的作品。
(NID=00862)	就以现在来说，我希望在学业上能有所成就，我在读书的过程中，学会自己找出答案，那么以后遇到问题，我也能去面对并战胜它，所以我现在以认真读书为目标，也能让我在以后的日子里走的更顺遂，每一件事总是相辅相成的。
(NID=00863)	在行船的路上，可能会迷失方向，可能会感觉徨惶，但千万要记得：「人不可以改变生命的长度，但生命的宽度却等著我们去拓展。」
(NID=00864)	虽然大多数的人，都有完整的双脚，但是每个人所走的道路却迥然不同，有人一路平坦，毫无障碍；也有人危机重重，行走困难，但是我觉得不管是哪种路，只要你小心翼翼，我想一定可以一路平安，一直的走下去。
(NID=00865)	古人说：「失败为成功之母」，不管你方向是什么，目标是什么，不可能会没有失败过的，因为如果没有挫折，你根本不会成功，我们要时时刻刻的从中学习，体验过程。
(NID=00866)	我的心要往正义的一方走，因为正义可以温暖别人的心房，而邪恶会招来破坏；我有我自己的方向，我的方向是要往前走，从不会到会，到了完美的境界，就要保持现状，不要退步。
(NID=00867)	每个人有每个人该走的方向，该走的路。不要羡慕别人，因为大家要向未来走的路都不一样。即时把握时间，把握方向，你的人生也会不一样。
(NID=00868)	上课时国文老师说：「树叶的方向，由风来决定；人的方向，由自己来决定。」当我听到这句话时，我心想「没错！」人的方向的确是自己来决定的，不能让别人决定。
(NID=00869)	我现在也知道我的方向是什么了，我选择的方向也是我最有把握的方向，我决定去图书馆找书，结果发现琳瑯满目的书，我以前都很少看书，因此很多知识都不知道，所以我以后一定要好好的用功读书，才可以孜孜不倦。
(NID=00870)	人的心要朝什么方向走？而又该如何选择方向、把握方向？方向影响了人的一生，但人的方向，又由自己决定。
(NID=00871)	我人生的方向已拟定好了，就如同在起跑点上的跑者，准备起步、加速、冲剌，然后到达巅峰，最后-抵达终点。让梦不再是梦，尽管过程是辛苦的，但我不会怕，也不后悔，因为这就是我的-方向。
(NID=00872)	而我的方向呢？就是希望成为一个篮球好手，或许现在对我来说还有点早，不但有课业问题，时间更是一个因素，但是只要我努力朝成功一步、一步的迈进，即使只有课余一点点的时间，我还是会不辞辛劳的努力去做。
(NID=00873)	我的人生方向是当运动员，要抓住的机会就是当我一有时间时，就应该多练习，这样到最后一定会有好成绩的，而到最后要上场比赛时，一定要全力以赴，假如比赛不认真的话，这样只会糟蹋自己的人生。
(NID=00874)	有许多人往往在选完方向后就不停的变换，导致在上了高中、大学后才悔不当初自己的选择。所以当我们选择方向时，一定要「慎重」，不然就会「后悔未及」了。
(NID=00875)	人生的方向是由你自己来决定的，而不是别人说什么，你才去做什么。方向就由如你的梦想、你的愿望，你的梦想就是你未来的方向，所以一旦选择了，踏上这条路了，你就不能再回头了。
(NID=00876)	在这个世界中有许许多多的人快成年的时候却都搞不清自己生命中的方向，而这些人往往就因为这样而浪费了自己宝贵的一生，我们才应该把握当下努力的去寻找自己人生中的目标，这样才不会白白的就浪费了我们宝贵的一生。
(NID=00877)	每个人都有自己的想法，每个人都不一样，解决的方法、决定自己的方向都不一样。你控制的好，你的未来就好；你控制的不好，未来就会很痛苦。各种事情都是可以克服的，只是要看你要跟它走，还是要拒绝它，方向就是你的。
(NID=00878)	「方向」的定义很广泛，它可以单指学业，它也可以只局限于人生，对我来说，人生的方向比学业的要来的重要太多！有时候，人们可能会选择一个不适合自己的方向去努力，但那只是徒劳无功，挥霍生命。
(NID=00879)	如果我的心是一艘船，那它一定在海上漂流，寻找著港口，但我手中已经握有一张模糊的地图，这张地图的踪向是专长，横向是兴趣，但是世界太大，而我还涉世未深，不过我了解，如果要拿下自己的目标，就必须先奠定基础。
(NID=00880)	哥哥从小就立下志愿要当一个老师，哥哥每天一放学回家就是一直挑灯夜战，尽管考差了那么多张考卷，但他却没有放弃过，他那样的精神感动了我的心，俗话说的好：「皇天不负苦心人」，也让他如愿，考上了一所好大学。
(NID=00881)	哥哥不但给我了目标，也给了我学习的榜样，他常告诉我读书不能一直苦读，而是要去融会贯通，其实方向就是为人所设定目标。
(NID=00882)	我想人生最重要的指引应该就是方向了吧！不管是在开车时、写字时或者是随便一个动作都需要方向，但你可曾想过，人生也需要方向吗？
(NID=00883)	就拿任何一个成功的人来说吧！麦可．乔丹先生，这位出色的职篮明星。他跟我们一样也是个平凡人，但是他在努力时，却超越了常人，因为有个方向让他不管遭受了多少挫折都不放，而那个方向就是进入NBA。
(NID=00884)	有一次，我看到了我期待了好久的电玩，但是我根本没有多余的钱可以买，于是我决定把每个月拿到的钱都存了下来，我存了好久好久。终于，钱存够了，当我买下电玩的那种感觉，使我觉得我什么事情都做得到！
(NID=00885)	全世界的人都是由自己来决定，可是如果方向是由别人来决定的话，就不是方向，就是都靠别人来帮你的方向，这样对他人也不太好，不过你想这样，你就去靠别人来帮你吧！
(NID=00886)	就是靠自己，因为是靠自己的方向来感觉出最好的引导，不论是自己的方向还是其他人的方向，就是由自己的方向是最好的，因为自己就是要靠自己，这样才是最好的自己哦！
(NID=00887)	我觉得方向就正要靠自己，因为如果自己最爱吃的或者喝的、看的都会没有，就是靠自己最重要的，不论是喜爱、看的就是靠自己，因为这样自己才能开心也会觉得最爽快！
(NID=00888)	我对音乐有一份特别的感情与兴趣，所以我希望能朝这方面去磨，别说成为一技之长，也希望它能成为抒发压力或成为空闲时的休闲活动之一，我相信只要不放弃，并尽力去做，一定会有成功的一天。
(NID=00889)	国文老师说过这么一句话：「树叶的方向，由风来决定；人的方向，由自己来决定。」人生十之八九，生活常不尽如人意，我们要如何去面对这些事呢？就是要有方向；不能凡事都毫无头绪，这就能凸显方条、计划的重要。
(NID=00890)	从国小到现在的国中，走过温馨、可爱、天真的童年时光，六年一晃眼就过去了，如今踏上国中，所要面临的是不同的、另一个不同于过去的世界。
(NID=00891)	没有一个人能对自己的猜测有百分之百的保证度。所以方向十分重要的，一个没有方向的人，即使做得在好，也无法预测下一步会发生什么事；一个有方向的人，能确实掌控事情，在突发状况时，也就不会过于惊讶了。
(NID=00892)	对于现在国中生的方向，是为往后三年奠下雄厚的基测努力，国小玩闹、放荡就算了，现在起发愤图强还来的及，「亡羊补牢」，只要现在开始冲刺，一切都还是有希望的。
(NID=00893)	如果整天只会坐在椅子想，我会很有钱，我会成为明星，而不去勤劳，努力读书，但学习也要思考、贯通，俗话说的好：「学而不思则罔，思而不学则殆」。
(NID=00894)	选坏方向的人通常生命比较短暂，因为吸食毒品有伤身体。大部份选坏方向的人不是自己想要的，而是被引诱的，常常有不良份子给小朋友烟抽，但是只要一上瘾想戒掉就难了。所以通常大部份的人还是都往好的方向走。
(NID=00895)	老师也有教，遇到挫折不可以自杀，我爸说过自杀绝对不是最好的办法，而是最笨的方法。聪明的人绝对不会选自杀，而是选择冷静的处理事情。绝不轻举妄动，这才是聪明人的办法。
(NID=00896)	最终我还是觉得，不要在追求的路途中改行或放弃是最重要的，这样总比一事无成还要好。立志以后，再加以努力，相信绝对不会白走这一趟的。
(NID=00897)	只要朝著自己的兴趣走下去，大概就不会犹豫，不过俗话说：「做事情要先三思而后行。」也值得再令人思考一下喔！
(NID=00898)	人的一生，是要简朴平凡，但满怀仁慈，抬头挺胸的生活；还是家财万贯，却毫无善念、骄傲傲慢的度日；甚至自甘堕落，苟且偷生，躲躲藏藏的过日子，全由自己决定，但千万不要让自己感到后悔。
(NID=00899)	有人常说：「站在人生的十字路口，做选择」，稍微的出了点差点，就不可能回头；唯有走向正确的方向，踏上正确的道路，我们才能真正的掌握自己的人生。
(NID=00900)	每天上学，老师教导我们的就是人生的道理。就算是一道简单的数学公式，背后也有数学家们努力不懈的一段故事；就算只是一句短短的诗，背后也有许多勉励我们向上的精神。
(NID=00901)	我心中想要朝著昆虫的方向前进，我想要保护世界上所有的昆虫，不要让牠们受到外人的伤害，使牠们绝种，消失殆尽。
(NID=00902)	现在我就读国中，我只知道读书是我要做的事情，虽然后前想过很多关于未来的事情。
(NID=00903)	很多人因为挫折或是不愉快的时候，吃毒品、杀人，都让自己误入歧途，但是在他们有知觉后，后悔都已经来不及了，悔不当初，为什么会选择这样的人生呢？但是后悔已经成了过去式。
(NID=00904)	我常听说：「人的方向，决定你的一生。」如果方向错误了，而没有尽快找到正确的路的话，你可能迷失在迷宫中，很难走出来，除非有人拉你一把，帮忙你走到外面世界了，你获得救援了，这样你就可以改变你的人生。
(NID=00907)	人生的路途应该要朝前方迈进，而不是走歪路；人的心要看向正面，某些事往好处想。人生的路要正直、要歪斜、要崎岖、要平顺，都是由你来决定。
(NID=00909)	现代，有人因为走上了歪路，而习惯于去偷、去抢，因而进免费的套房。当然，也有一出生就是个贫穷人家，但因努力向上走上了正直的方向，不走邪门歪道，而当上了大富翁。
(NID=00911)	我们可以选的方向有两条，一条是走正路，另一条是走歪路。正路是好好的做你该做的事，不偷、不抢别人的东西，这就是正路。歪路就是不好好做自己该做的事，去偷、去抢别人的东西，这就是歪的路。
(NID=00912)	人生的方向就像个迷宫，有很多路，可是要走哪条路是由自己来决定，为什么？有的人是成功的人，有的人是失败的？
(NID=00913)	把握正确的时机，努力去造就无忧无虑的未来，有些人就是做错了决定，导致现在这么后悔，就有一些人从小选了对他而言最好的决定，所以他长大后有一技之长，就可以展现出来。
(NID=00914)	所以从现在就要培养自己的一技之长，以后才不会后悔，也不会没有饭吃，所以从小就要学习那一些成功的人一样，一层一层的慢慢爬升，一点一滴的累积，累积完了以后就成功。
(NID=00915)	选择方向是一门重要的学问，如果选择错误，可能让你无法翻身。选择方向可以从个人喜好及兴趣开始，而且必须是正向的，不然，也是等于错误的方向，选择清楚，就要开始「积极进取」，朝你的方向前进。
(NID=00916)	听完这些建议后，大家有没有自己的方向呢？努力实践，掌握自己的人生，给自己一个充满光明的方向吧！
(NID=00917)	一不小心迷失了方向，被送进监狱，假使被释放出来的话，还会有前科，这个前科可能是你人生最大的阴影，这个前科可能会影响你以后人生的发展…等。
(NID=00918)	我认为正确，应该是用在当你正在迷失的时候用的，因为当你迷失时，你会不知该怎么办，「正确」会给你一个方向，让你的人生可以活得更完美。只要你好好的在适当的时机善用失败，我相信，成功会一步步的向你靠近了。
(NID=00919)	每天看电视上择伟人、名人，突然就想有和他们一样的未来；但是太多了无法选则；人生只有活一次，所以我只能先把握每一个方向，以后再来思考吧！
(NID=00920)	每一个人生大不同，但想要在人群中脱颖而出，就必须好好的决定方向，老师说：「机会是留给准备好的人。」但我无法专心准备、等待机会；不知选择方向的我，每次看著机会一次又一次的擦身而过，真的很可惜。
(NID=00921)	我想朝律师的方向走，想朝艺术家的方向走，真的很难决定；有时决定之后，又后悔，这样一直反复一样的事，令我更加难以选择啊！
(NID=00922)	时常有人对我说：「人生不长，要快点决定方向。」类似的话，但我做不到；时间这样一天的过去，我依然决定不了，也许是我不懂，但我相信不久的将来，我会有个好方向！
(NID=00923)	现在要行走的方向，与未来要行走的方向是要由谁决定？由谁来引导？我要朝哪里走？
(NID=00924)	然而方向的决定，是决定未来，现在的努力，是为了之后。也许会为了完成自己决定的方向而牺牲了很多的东西，可能包括了玩乐、玩耍的时光，也有可能会因为这些的东西而决心动摇，会想我所决定的方向是对的吗？
(NID=00925)	我要朝著我所决定的方向走，不管前面是有多大的困难，我也不会放弃，这个样子我才能造就一个让我完全不后悔的人生，我要告诉自己：「自己未来的方向，是由自己决定，没有人能左右你，毕竟是自己的选择，也是自己想要把握的。
(NID=00926)	我的人生方向是做一个对这个世界上有益处的人，而不是造成世界上没有帮助甚至困扰的人，就是不要把人生的路走偏了，当你走偏了方向，加入帮派份子，跟他们吸毒、打架时，你就成为一个对这个世上没有帮助的。
(NID=00927)	成为有知识的人，精进自己各个方面的知识，增进自己各方面的才艺、才能，代表国家出去比赛，代表国家争取荣誉，这世上有许多对社会贡献，付出心力的人，其实当一个这样的人还真不简单。
(NID=00928)	在科学里面有很多的事物，我的心是往动物、植物与环境的方向转的，尤其是海洋的环境，如果我变成科学家，我就可以慢慢的研究，而且还可以去海里观察、证明我的研究。
(NID=00929)	我的方向就是宇宙的观察，我有一个很好的「望远镜」，每个礼拜六晚上都去阳台上观察，然后记录观察到的，现在已经记录了好几十页了，有一次我把它拿了出来，跟网路上的对了一下，结果发现我记录的全都是对的！
(NID=00930)	了解了自己的专长后，就要好好地栽培它、把握它，不要等到没有机会后，才开始后悔，要把握当下，要加以训练它、琢磨它，所谓「玉不琢，不成器」，虽然可能很辛苦，不过当你经历了一番波折后，拥有了美好的成果。
(NID=00931)	有很多人不懂得如何栽培自己，绕了一大圈路，又回到了原点，也有些人以为抄了捷径，没想到迷失了方向，如果要成功，就会经历多次的失败，也许走到了死路，仔细回想走过的路，将错误改正，就能走到终点了。
(NID=00932)	我的心，除了实践之外，也要往积极只取的道路跨出步伐。如此，我将无悔，因为就算我的决定有错误，我也会快乐承受。这是我曾经为它花时间和心力思考所得方向，是我所认为最好的方向。
(NID=00934)	只要自己不后悔就能找到人生的方向，如王永庆，他的方向是否早就在我们这个年龄想好了呢？而现在我们只是玩电视游乐器，每天都开心的过吧！王永庆的这个故事，一定也蕴藏著许多不为人知的心酸血泪史。
(NID=00935)	每个人都有自己的方向，只是在于方向的好坏差别而已，我现在只有国一，还不了解如何去选择方向，不过从小听大人所说的道理与对我们的期望，我大概知道父母要我从哪个方向走。
(NID=00936)	每次当我做错事时，父母首先都会惩罚自己的孩子，接下来就是讲一些人生的道理和他对我们的期望是什么，老师在教训学生时，也会教导他的学生选择出正确的方向，不希望他们学坏，往错误的方向走。
(NID=00938)	我的志向不大！我也不希望我是有钱人！只希望能够开一家咖啡厅。我体悟出「有钱不一定好！」像很多人中了乐透，虽然变有钱了，但是「心」却变贫困了。或许大家都想有钱，可是，你有了钱能够做什么呢？
(NID=00939)	方向，如果选对了，人生就会多彩多姿，很多人说：「人生是命中注定的，不可改变」，但是我觉得是可以改变的。
(NID=00940)	心要朝什么方向走？我想是朝快乐的方向走吧！那件事做起来不快乐，你会觉得无聊，甚至感到厌烦。例如：读书，你不喜欢它会觉得他不好；但你喜欢它，自然就读的很快乐。
(NID=00941)	人的方向，由自己来决定。自己的决定都是快乐的，但如果你不能决定你自己的方向，那就要由别人帮你决定，他的决定也许你会不喜欢，但你是要遵从，因为你不能自己决定你人生的方向。
(NID=00943)	海伦凯勒这种努力不懈，乐观的态度值得我们去学习。想要把握快乐的方向，一定要有乐观的态度，不要往缺点去想，要拿别人的优点来学习，要好好掌握每一寸光阴，不要浪费掉。
(NID=00944)	船的方向由大海决定；人生的方向就由自己决定，不论是多彩多姿的、悲伤痛苦的，都掌握在自己。
(NID=00945)	一位伟大的科学家、作家、音乐家都先规画了要走的方向，如果没有好的方向就不会有如此亮丽的成绩。对画画感兴趣的我，也将画出我人生中美丽的色彩。把握当下的时间努力、不计一切的练习，我相信会有一番成就的
(NID=00946)	我喜欢画画，我现在要做的事，建立一个稳固的基础。我很欣赏毕卡索，我将来也要和他一样，虽然去世了，但却有一些令人看不厌烦的画在人间给后世的人们欣赏，设计东西其实也是一样的，让人满意又看不腻的东西。
(NID=00947)	想要创造美好的人生，而且不会让自己后悔，最重要的就是「方向」，只要知道自己人生的方向时，就要抓住他，了解他，朝著他所指的方向勇往直前的走下去，就能有正确的人生。
(NID=00948)	我一直在想，我的方向是什么？是找一份好的工作？还是有好的学历？最后我想大概是「善」吧！我觉得善侍别人是交朋友最好的方法。老师常说：「善待别人，别人也会善待你。」善待别人，这就是我的道、我的方向。
(NID=00949)	老师说过：「树叶的方向由风决定，唯有人的方向是自己决定。」能有这种权力就要好好把握，选择正确的人生方向，不要让命运牵著鼻子走，走出最漂亮的人生吧！
(NID=00950)	现在的我还是有在打篮球，但在近几年内，我的想法有些改变，主要还是因为父母不赞成，他们希望我能用功读书，而不是成天想著球，但我对篮球还是很感兴趣。
(NID=00952)	现在，我是一个学生，目前的方向是认真读书，并充实我自己的知识，这样我才能在现实的社会上出人头地，但这个目标并不是我只要功课好就行了，我还必须养成良好的品行，这样我才能在进德修业上有所成。
(NID=00954)	心，应该朝著「诚实」的方向走，不必朝著一些遥不可及的梦去走，不如从最基本的「诚实」开始，对待身边的人，不花言巧语，若人生没有了诚实，就犹如黑暗笼罩大地，久久也无法重见日出。人生有了诚实，就无需彼此猜忌。
(NID=00955)	很多人问我：「你未来的人生方向是什么？」，我总是回答：「考上一流的大学，再去外国留学！」，大家总是笑成一团，直呼怎么可能。「哈哈！你们尽管笑吧！反正我一定会做到给你们看」我心里想著。
(NID=00956)	到了国中，这才发现要朝自己梦想前进是一条多么艰辛、困难的路！每天堆积如山的作业、永远考不完的考试，最恐怖的就是，当看到自己惨不忍睹的考试成绩，我的梦想真的离我好远好远。
(NID=00957)	老师们常说：「树叶的方向，是由风来决定；而我们人生的方向，是由自己来决定。」我常问妈妈为什么我一定要读书，她总回答：「读书，能使妳在广漠的人海中，有个「方向」。」
(NID=00958)	直到国中，面临未来的成败，都在这三年里，我才了解，知识是我的灯塔，让我在大海中找到方向，师长是那塔里的灯，传授给我们知识，使我们对于自己未来的方向，充满自信与希望。
(NID=00959)	我的「方向」在哪里？我的方向或许已离我很近，只是我不知道，我想不是自己没发现，而是它在告诉我，我还要再更充实自己，不管我的方向是好是坏，我都会尽心尽力地去追求。
(NID=00960)	现在我们就把自己的方向，慢慢的打造，总有一天，一定可以抵达终点，假如：「每天一直好吃懒做，半途而废」，那可不一定可以抵达终点。
(NID=00961)	之前，常常听到班导师说：「树叶的方向，是由风来决定；而人的方向，由自己来决定。」如果你走错了方向，可以马上悔改，但是你不改则你的人生，又有何意义？
(NID=00962)	目前我们的方向，就是专心一意的把书念好，不把书念好的话，你也就走错了方向，要马上悔改，要不然就印证了一句话，「少壮不努力，老大徒伤悲。」每一个人都有他该走的方向。
(NID=00963)	方向，要按部就班的走，否则一下想这个一下想那个，那就不叫「按部就班」，像很多人都有按部就班的走，还不成功呢？那是因为他们没有努力、尽力去做，所以有了人生的方向，不要忘记还要加上努力，你才会成功！
(NID=00964)	一条路上有许多歧路，要是走进到那种决定性的歧路，就一定要静下来好好思考、选择，人要有目标，才不会看到歧路就随便选，目标就像指南针，总是为我指引正确的方向。
(NID=00965)	我们每一个人来学校，不管是幼稚园、国小、国中，都是为了要寻找自己未来的人生方向，再朝向它发展，就像一个工程，假如没有先画草稿图，到时候，可能就会因为一点疏忽，而导致了全盘的失败。
(NID=00966)	如果可以把握这个方向，那就不要轻言放弃，要更加努力的去实践这个未知的方向，慢慢的在这过程当中挖掘出种种的乐趣，找出其中的所有喜悦及快乐，敞开心胸去追寻快乐，享受这所有的一切。
(NID=00967)	如果不好好的练习、学习，那又怎能让我实现我的梦想呢？光是用想而不去行动也是不可能达成，所以我决定在课业之余，努力的钻研唱歌，为自己的人生先做准备。
(NID=00968)	人生最重要的事，就是决定「方向」，每个人一定都会有自己的想法，所以才产生了人生各种的方向，即使凡事都人云亦云的人，也会有突出不同的人生方向，而各种的方向都见仁见智。
(NID=00969)	在我小的时候，父亲总是一直告诉我：「要好好的读书」；所以我从小的成绩都名列前茅，我也总是思考我努力读书的原因，而我的答案也始终是「少年不努力，老大徒伤悲」，使我现在所决定的人生方向就是，努力读书。
(NID=00970)	想要创造一个你不会后悔的人生，就要把握好方向。选择在国中享受青春年华去谈恋爱的人，整天被爱冲昏了头，得到的是什么呢？而选择在这学习的黄金时期用功念书，为未来做好准备，得到的不就是那份容荣。
(NID=00972)	我想，要把握方向的方法就是不拘泥过去，而是创造一个良好的未来，这就是我把握方向的想法。
(NID=00973)	想要有好的方向不是一件简单的事，那是需要努力不懈的精神的。现在有著努力不懈的精神的人已经不多了，因为大家都在想投资报酬率高吗？
(NID=00974)	海伦凯勒是一位从小就罹患了罕见疾病，她觉得自己无法像常人一样的生活，当她心情荡到谷底的时候，一位慈祥又贴心的老师不断的鼓励海伦，并且细心的指导海伦，最后在老师的教导之下，海伦终于克服了困境。
(NID=00975)	我应该效法这位海伦．凯勒女士面对困境而能把握自己方向的精神。如果方向是一扇门，那么希望就是打开那扇门的钥匙，我希望自己的人生过得多采多姿。
(NID=00976)	在这个学习的道路上，都有许多墙正在阻挠方向，而我们要把它们一一击破。欲望，也就是人生的恶魔，偷偷的把人生叉路的标示牌转移，导致许多人因此而丧失方向，但自制，能和欲望对抗。所以我们必须让自己学会自制之力。
(NID=00978)	我的人生目标是成为跆拳道国手，为国争光，所以现在必须要好好努力，就算再困难，也要克服，才能使自己有机会登上这个舞台，展现自我。
(NID=00979)	我的家人有一个是电力博士，这几天他去德国考察，实在让我羡慕不已，因为这可是德国邀请他去的，这会使他的名声大大提升，看到这样的结果，让我在心中许下一个愿，希望我也有像他一样的荣幸，能被别的国家给邀请。
(NID=00980)	从小我就有电机博士的梦想，每一样东西经过我的手，都会被修好，因为要当一个电机博士是很辛苦的，要会的东西可多呢！要会电脑、英文、数学等等，从小就要开始打下基础，但我不会放弃。
(NID=00981)	电机博士真不好当，很早就要打下机础了，而且方向要选择正确，要好好把握自己的方向，创造出一个自己不会后悔的人生？
(NID=00983)	我选择的是往正面看而不是往回看，也许有人跟我不一样，是往回看而不是往正面看，因为你考几分，都是人生中一次小小的考试而已，人还有很多的考试在等你，不用太在意，不要往回想过去种种的考试。
(NID=00984)	很多人会在人生中迷惘，而后悔，所以世界上才有「早知道」和「如果」这两个词，但正是因为这是我的人生，所以我更加希望我可以选对方向，去造就自己不悔的人生。
(NID=00985)	现在的我不断的寻求方向，因为我不再是懵懂又无知；现在的我不断面临选择，然而每一次的选择令人感到畏惧。方向是心为我指引的，是我自己要做的决择，每一个方向都是不一样的人生，就要由自己决定。
(NID=00986)	自己以后的人生是如何呢？现在的我对未来充满了无比的憧憬。很多人常常在烦恼以后会如何，却忘了「现在」才是最重要的。
(NID=00987)	到了五年级，我遇到了一个比我一、二年级老师更严谨，却又比我三、四年级的老师更加温柔的老师，她是我到现在而言最有意义、启发的老师了。
(NID=00988)	「我有可能当老师吗？」我疑惑的问，老师则回答：你觉得有可能吗？如果你有信心自己一定会成为一个好老师，那你就好好把握现在；努力的朝著你自己的「方向」勇往直前吧！
(NID=00989)	我认为要成为富翁要勤劳、节俭，要克制自己的欲望，不乱花钱，看到想买的东西，先存好钱再出手。
(NID=00990)	方向不只有一个，我希望我的内心方向是善良，能日行一善，藉著帮助别人来得到快乐，也顺便积积阴德，在世界上，善良的人并不少，有很多人的心都是纯白的，即使有些许的污点，但可以做更多的善事来弥补。
(NID=00991)	小时候父母赚钱养大我们这些孩子时，我大概从没想过人生的方向和未来，懵懂的我就这样进入了国小。要融入人群其实是很困难的却又简而易懂，或许是天生的气质使人们群聚，又或许是直冲的脾气使大家跟随，这便是人的本质。
(NID=00992)	到了高年级我慢慢的有了一套我自己做人处事的风格，甚至曾风靡一时，成为众人的焦点。我恍然大悟，原来一个领导者的风范是气度大、心胸开阔的人才有资格去领导众人，于是我便打心底放弃成为领导者。
(NID=00993)	上了国中后心志渐渐成熟，已经可以明辨是非，我思索从小到大的种种想法都不禁觉得荒唐、可笑，却又有几分真实性，我或许就是缺乏小时候的童心和梦想，梦想其实才是一个人活下去的动力。
(NID=00994)	「叶的方向，由风来决定；人的方向，由自己来决定。」一个人不像是一棵树，更不会由他人来替你决定你的方向。
(NID=00995)	有太多失败的人，在做选择时，没有慎重考虑，而做出了不智的选择，太多的错误，就算想改也因为时已晚，而无法改变，当我们在做对的选择时，要有谨慎的心，有人好心为你引路，你就可以接纳他人的意见，再为自己做出决择。
(NID=00996)	现在的我们要为自己做出的选择付出应有的责任或许太早，但别忘了，小鸟总会长大，翅膀一定会变硬，终有一天要飞向无边的天空，为自己出人生的方向，飞出绚丽的人生。
(NID=00997)	人生有许多的方向可以选择，例如：喜欢煮东西的人可以向餐食科的方向走，喜欢音乐的人可以走音乐系的方向。每个人的方向都不同，先订好目标，再往那个方向迈进。
(NID=00998)	我从小时候就对音乐很有兴趣，我想我的方向就是走音乐系，所以我开始学很多乐器，可是过了不久发现，明明跟别人学的时间一样长，为什么总是比别人慢熟练？原来是我一次学太多乐器了，我才发现学东西要「专心一意」。
(NID=00999)	一生当中有许多条路可走，但是你只能选择一条路，因为走到一半时才恍然大悟已经是来不及了，所以现在就要拟定好自己未来要走的那条路的方向。
(NID=01000)	许多父母亲在小孩小时总会说：「你将来想做什么行业？」我也不例外，通常都会说不知道。可是到了国中或大了一点后，就会依自己的兴趣或父母和亲人的影响，知道自己要走的方向，所以才会有自己的专长。
(NID=01001)	方向可分为好的方面和坏的方面，如果你一开始就误入歧途的话，就要马上改正才不会迷惘，不知道自己该往哪个方向去前进。
(NID=01002)	方向就好比一台台的车子，如果坐进去了，车子开到了一半才开始恍然大悟自己上错了车子，那就来不及了，所以一定要拟定好自己的方向和计画。
(NID=01003)	我未来的方向要当修车，因为我小时候很喜欢玩小汽车，而且爸爸建议我去学修车，我现在应该要努力的去读好书，尤其是数学要很好，这样以后要修车的时候才不会被老板骂，我现在要把握时间。
(NID=01004)	如果我现在不好好去读书，将来以后老板不要你这个员工时，他会去找别的员工，可是如果我现在用功读书而且要背的东西赶快去背，这样在班上前二十名，大家就对你另眼相看，我在班上的成都是倒数几名，所以现在都要看我自己的努力。
(NID=01005)	尤其是每一科的作业都特别难，小考的时候差不多跟功课一样难，所以我现在应该要拼命去读书，以后学业就不会很差，如果功课都写不好，到时候爸爸会骂我。
(NID=01006)	现在我才知道理化一定会用数学，以后要看将来的成绩，才可以去修车的大学了。
(NID=01007)	要有规律有方向的读才能读好书，其实方向这种东西不好找，首先可能要先认识自己、懂得如何控制自己或管理自己，有了这些方法应就能好好的用适合自己的方向，所以方向很重要不可随便说说。
(NID=01008)	我一直深深地相信著人定胜天这句话，我不是不认同那些命运、占卜、算命之类的东西，而是我认为凡事有心最重要。就像一场百米竞赛，认真、付出苦心练习的人就算饮恨败北了，我仍然为他拍手鼓掌。
(NID=01009)	我现在的梦想虽然是生物、理化，但是心中的「风向仪」却是指向剑道的，因为剑道是一种很好的武术，生理、心理都可以锻练到，而且我的技术(全国冠军)和态度都还不错，只要像麦可．乔丹一样勤奋不懈的练习，一定能完成自己心中的「方向」。
(NID=01010)	到头来讲，我觉得不管我们的选择正不正确，但最后都是要由我们来承担，选择正确能让我这一生活得很快乐，没有怨言，而选择不正确的人，这一生做任何事一定都觉得不顺利，最后甚至留下了无法挽回的遗憾。
(NID=01011)	如何选择方向呢？那当然是要选对方向，选好的方向，好的方向就是不做亏心事，不说谎、不乱毁了自己的人生。
(NID=01012)	选择这条路是我走错的，并不是别人，我也不能对别人怎么样。毕竟「人的方向，是由自己来决定的呀！
(NID=01013)	从小我妈妈就对我说：「心是属于自己的，现在做了什么决定，就要对以后的自己负责，未来的路还很长，希望我能够选择正确的路，把握机会。」这句话让我思考了很久，我会为自己选择什么方向呢？
(NID=01015)	但他并没有因此而放弃钢琴，反而选择去找其他人为他写左手的乐谱，最后他还是成为了一名杰出的演奏家。他不屈不挠的精神令人赞叹。
(NID=01016)	人生的路本来是崎岖的，不会因聪明才智而改变，不管是谁，总会有困难的，既然一定会有困难，那么我们可以减少一些不必要的困难，找寻方向就是成功的开始。
(NID=01017)	但光靠解决问题，并不能拥有灿烂夺目的人生，以后的路还长的很，一大串的难题一股脑儿的抛在你身上，不知从何起手。
(NID=01018)	「方向」这两个字使我觉得我要走向对自己最好的方向，并且创造出属于自己的人生，让自己留下不遗憾。让我爸爸觉得他自己辛苦一辈子对我的栽培没有遗憾。
(NID=01019)	当然，选择方向是重要的选择，但是，不好好把握方向，也是无济于事。一旦掌握了方向，要成功也就不是遥不可及的事了！这当中也要有无限的「苦练」与坚持到底的决心才能实现自己的梦想。
(NID=01021)	很多人都早已告诉你，吸烟是不好的，但你却把别人的话当成耳边风，不顾他人所言，还是去吸，反而害了自己，也伤害了别人。
(NID=01022)	那生物呢！生物的方向就是需要靠别人决定了，因为假如有一郡小鸟要去南方避冬；但在路途的过程中却因为一场大雨让一些小鸟飞散了，而在路途中饿死了。所以并不是所有的生物可以像我们人一样，方向是能自己掌握的。
(NID=01023)	我觉得人生方向就像考试，遇到难题就要想办法解决，就跟你往哪个方向走遇到困难就要想办法走过去，你选择了哪个方向，就要为那件事负责，如果你选择了一条不归路，发现自己已经开始做一些犯法的事，就要立刻回头，不然的话，你选择的那条路，会成为你一生中的错误。
(NID=01024)	有些人在面临「良心」时，走向了黑暗的那面，很有可能就再也走不回来了。有的人在面临「诚实」时，选择了欺骗，从此以后你就渐渐的往下沉沦，没有人会再相信你，最后不论大事或小事都选择以欺骗来处理。
(NID=01025)	无论自己的方向是哪条路，最重要的是要谨慎考虑，三思而后行，一旦决定了，就不行回头，要勇敢的前进。
(NID=01026)	有了方向要懂得把握方向，对自己选择的未来要持之以恒，即使水流再怎么急促，最后终究到达了终点。
(NID=01027)	如果我们能抱著努力不懈的心态，勇往直前，不怕一切，不计较路上遭遇到的折磨，那么终有一天，我们就能看到那终点的标杆，摘取利的旗子，并且尝到成功果实甜蜜的滋味，你是否有达成呢？
(NID=01028)	在我们的学校可能也有像这些人的人，我希望大家一旦发现了这一些人，就要告诉导师请他们来处理，如果他是你的朋友的话，那你就更应该这样，不然的话，你这就是害了他，让他长大以后也会有更不好的行为发生。
(NID=01029)	方向，我们要从小做，把它给学习好，不然到了长大以后再学习，可能就来不及了，因为你的行为可能已经有了偏差，所以在此我要告诉大家，现在学习来得及，不然你到了长大可能就会后悔莫及。
(NID=01030)	对于我现在的方向，只想要我的课业进步，我以后的方向是想要一个大厨师，天天煮好吃的东西给家人吃。
(NID=01031)	上了国中，我都要把一大堆的问题先丢在脑后，专心一意的在写功课、上课等上面，所以只要努力就有机会成功，所以我们一定要把握好就在眼前的机会哦！
(NID=01032)	在过程中，虽会碰到瓶颈，但那只不过是经历成功时必碰到的危险道路而已，我相信只要坚持，必定可以撑过去，并获得最后的胜利的，只不过是否能撑住，决定权都在于--自己，因此我要当自己人生的主人，过著我灿烂的人生。
(NID=01033)	每个人的人生方向大不相同，有的人是学业优良，有的人是品行良好，还有的人是追求上流社会，但我的方向并不是流行、学业，更不是钱财，而是时时刻刻的「快乐」，没有了快乐、欢笑那整个人生就是-黑白连续剧。
(NID=01034)	对于「快乐」这个方向我的追求方法是，常常融入团体，有正面的思考方式，鼓励自己没信心的地方，现在的我已经有许多的进步了，我开始每天都在笑，尽量不去想不愉快的事，我想这应该也是我在「快乐的方向」里，前进了一大步。
(NID=01035)	方向，在漫长的人生当中，是最重要的选择，一旦偏了，可能就回不来了。
(NID=01036)	有些方向一旦错失了，就没有下次了，没有把握住那仅有的机会，也将后悔莫及。
(NID=01037)	我的心，朝著我的志向走，想走哪，就走哪，它，是最自由，却也是最危险不过的，因为，「只能改向，无法倒退」。
(NID=01038)	「不悔的人生」，是自己创造的，但一旦有了结果，我会告诉自己：「不是改变它、逃避它，而是逢接他、创造他。」只有更进一步的开阔它，在我的心里，绝对不能有「后悔」二字。
(NID=01039)	我的方向，朝自己的想法决定，朝著未知的未来前进。我选择了，不管是好是坏，走向前方，不让别人约束自己，做个有主见的人，不受他人所说的话影响，勇敢面对事实，不去逃避、害怕。跟著自己的主见向前走，才有好的方向。
(NID=01040)	选择了，就该前往下一步，把握方向，有些人才刚抓住「它」，就遗失，又重来一次，到头来，也一直不断的让「它」遗失。把握方向，不要无意识的一直向前走，之前的努力也白费了。在拥有方向的那一瞬间，就要抓住，不要放弃。
(NID=01041)	我该如何把握方向？或许都还没选择。也许我就是不懂得把握、不懂得选择的那种人，也许我本身是个不懂珍惜又随兴的那种人。我的方向，我的目标，没有人知道，因为就像是连想都没想，连做都没做。
(NID=01042)	「造就自己不悔的人生」，不是光靠你先天的天分，就能实现的。爱迪生说：「成功，是一分的天分，加上九十九分的努力！」意思就是「成功」并为只是靠天分，而是还要再加上我们自己后天的努力才行！也是说明了我们自己后来「苦练」的重要性。
(NID=01043)	一旦决定了以后，也无法改了，所以决定也是让人要想很久的，你如果选错方向也不要半途而废，而要锲而不舍的努力向上，像在国中时期，就是老师给我们的方向和自己的决定，如果老师已经把课业交给你了，但你还是不读，这也是没办法的。
(NID=01044)	方向是要有别人的帮助和自己的努力而形成的，一旦自我放弃你的方向也会消失的无影无踪，像如果麦可．乔丹一开始就觉得自己没办法成为一位篮球巨星，你想他现在会有人知道他的存在吗？不可能啊！一位平民谁会特别去注意他。
(NID=01045)	最重要的是把握现在的方向，这样才有可能越来越好，奋发向上，你一旦失去了自己的方向也很难再找回这个自己以后的方向，如果你想要让方向成功的话，你一定要有两个必备的条件，就是把握方向和选择方向，最好也把之前不好的经验忘得一干二净。
(NID=01046)	在学习路程中，会得到老师们的批评，或是告诉我们还需要再加强，我会牢记在心里，并时时去反省、加以改进，这样才有学习的效果。
(NID=01047)	自己的目标，是自己决定的，有了目标，就要有那不可缺的方向。人人都向往那金碧辉煌的成功之路，但却不一定每个人都找得到自己通往成功的方向。
(NID=01048)	只要有悔改的心意，把它改正，再重新订个方向，你的人生又会燃起一丝的希望，而不再是灰暗的。
(NID=01049)	不仅如此，每当我读到英文时，心里就会非常愉快，从妈妈那里听到，小时候我抓周时，我抓的是铅笔(代表未来是当老师的)，这让我觉得「老师」是我将来要当的职业，也是我人生的目标。
(NID=01050)	方向，从古到今向来就蕴含著许多意思：有大家所说的方位，也能是一个人生的最终目标。而一个人的人生目标也迥然不同，可能是财富，可能是健康，也有可能是完整的家庭，甚至是许许多多的道理与知识。
(NID=01051)	我也朝著自己的方向前进，一路上，关卡重重，有些人在途中跌倒了，就再也不敢爬起来，有些人掉入又黑又深的大洞，不敢面对现实，有些人交到坏朋友，大半青春就此消失，但却有些人却一路过关斩将。
(NID=01052)	我小心的朝著方向走，幸好一路上，有父母无怨无悔的照顾和陪伴，使我平平安安。有老师细心的教导，使我加快了脚步，有好朋友们听我抱怨、陪我玩，使我快乐，让人生充满了色彩。
(NID=01053)	在这世上也是有许多大家耳熟能详的人也是这样打拼过来的，绝对不是临阵磨枪，临渴掘井。
(NID=01054)	我的专长就是电脑，这也就是我以想要走的方向。要如何把握方向呢？就要靠自己去实践，俗话说：「机会是留给准备好的人。」只要自己午准备好了，自然的，机会也会来找你，也就可以如愿以偿。
(NID=01055)	在这世上有许多人还没有找到自己的方向，而也有许多人找到了自己的方向并且把握方向，就像是为自己努力的明星、音乐家等，就算没有成功，至少他们为自己努力过，我要学习他们那努力不懈的精神，为自己的方向勇往直前，当个在社会上付出的人。
(NID=01056)	在学校中也常常听到要勇往直前的歌，如：校歌，每一个人都要像校歌所写的那样，前进，不停留，而不是一直在后退，不去想自己的方向，造就自己不悔的人生。
(NID=01057)	方向，未来的工作很重要，要把握你的方向，勇往直前的努力踏实前进。有梦必然很美，但那也要去筑梦，否则一切也只是做个白日梦而已！希望大家都能清楚知道自己要的是什么，不要老是羡慕有钱人家的生活，好好思考你的未来，不要拖延了。
(NID=01058)	我立志当厨师，但是就是没有心理准备，时常被其它人拖著走，如今我现在要做的，就是努力向前迈进，即使曾经，有过不好的想法，只要不乱想，一定会成功。
(NID=01059)	看看自己的优点，发掘自己的长处，一旦决定了，就要下定决心，努力往自己理想的方向前进。
(NID=01060)	子曰：「譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。」这虽然是为学的话，但也警惕我们做事不可半途而废，成功就必须要持之以恒的学习。
(NID=01062)	当然，不只有这样而已，我还想过很多未来的志向，我认为自己功课不怎么好，但我依然想做一些对社会有所贡献的事，例如：当个尽心尽力的邮差，虽然很辛苦，但对社会上的帮助非常大呢！我认为，如果自己设一个目标，而且很认真的想去达成，自己的心应该也会朝著这个方向努力，而不会迷失。
(NID=01063)	方向，像是人在十字路口中央，选择自己的方向，也就是说人的一生中很多事情都是需要靠自己去做选择，但是一旦选择了这个方向就不要后悔。
(NID=01064)	要如何面对每一次的选择呢？今天如果有一件使你要选择的事，你必须要深思熟虑后再决定，古人说：「做每一件事，都要三思而后行。」意思是告诉我们做任何一件事都要再三的思考。
(NID=01065)	一位成功的人，他会事先颓好他自己的方向，然后，把握每一次任何的机会，因为机会走了就不再来了，所以，只要让他可下手的地方，他一定抓好时机，永不放弃，直到抓到他的方向。
(NID=01066)	最后，我要告诉大家，一旦做了决定，就不要后悔，尽力去做。
(NID=01067)	有些方向是运气产生出来的，有些则是自己掌握住的，不管是哪两种，会把握的人就会抓住，反而不会的人，就算运气再好，对他而言也是没用的，这两种人，不是天生就安排让你当的，而是要看自己想当哪种人，要是能够当会把握方向的人，一定能够创造出美好的未来。
(NID=01068)	孔子教导他的弟子应将自己的才能展现于世，做出对社会有贡献的事，造福人民，而死无缺憾。反之，自己在家中闭门苦读一辈子又有什么用？只能在书堆中自得其乐而不知外面的世界，就算有再多的知识、智慧也不过是徒有的而已了。
(NID=01069)	然而，我们对不只单单走向人群而不多加充实自己，在知识殿堂中学习，茁壮，以聪慧的眼光造福社会，是更好的选择。
(NID=01070)	对于人生的方向，我觉得到以后再想也不算太晚，虽然很多人都觉得，早一点决定自己将来要走的路比较好，但现在我还只是个知识浅薄中生，所以我觉得，等到我吸收的知识再多一点，经历的事再多一点，再选择自己想选的，人生的方向。
(NID=01071)	在世界上，有许多的动物和植物都会受到外界的影响，但是我们人类有聪明头脑，能判断自己人生的光明道路。
(NID=01072)	我们常常因为自己身旁的酒肉朋友，在你的身边花言巧语，让你以为信以为真，跟他们在一起做了不良的行为，失去了你原本的方向，结果坐了牢，让你的人生变成黑漆漆的，后悔莫及。你就将眼前的道路给封锁了。
(NID=01074)	人生有太多方向可以选择了，所以在选择哪个方向之前，要先考虑清楚，哪个方向才是对自己好的，并且努力朝向那个方向慢慢的前进，去寻找那个方向后面自己梦想的宝藏。
(NID=01075)	每个人的梦想都不一样，不要因为别人的梦想就改变了自己的目标。
(NID=01077)	方向，是一种最好决定的事，同时也是最不好决定的事。你可以朝著自己喜欢的路走下去，你也可以按照别人帮你铺好的路走下去。
(NID=01078)	俗话说：「静海造不出好水手。」如果按照别人的铺好的路走，可能到了年纪大的时候，任何事都需要别人照料。相反的，如果选择自己喜欢的路走，想走的路，可能蜿蜒不平，所以任何事都必须靠自己解决，自然而然就有了解决任何事的方法。
(NID=01079)	不过，选择自己想走的方向走，并不一定都有好结果。当你决定要朝这个方向走时，你必须持之以恒、勇往直前。如果你遇到了第一个路上的大弯道，选择不过的话，那你可能不知道，过了第一个弯后，后面的可能全部都是不起眼的小弯。
(NID=01081)	小树、小草、小花的方向，由风来决定，而我们的方向，由自己来主宰。迷失自我的人，人生找寻不到方向，也只会漫无目标的走下去。
(NID=01082)	我的方向，取决于我，而不是别人，没有人可以决定别人该往哪走，不该往哪走。我的方向，我要掌握在自己的手中，我要朝著自己的理想迈进，我不要把理想埋没起来。我不要被关在象牙塔里，我不要迷失于自我，我不要迷失于方向，我要打开窗，迎接窗外崭新的人生。
(NID=01083)	万物皆有自己的人生理想，规画好后在心中的那张地图就有了路标，「它」，会牵引你前往自己的终点，这样人生就有了目标，人生也就有了方向。
(NID=01084)	世界上有很多不同的方向，每个方向都是一个未知的世界，你要去摸索他，才有办法找到出口，迎向灿烂的未来，这些方向你一旦走错，就很难再回头，甚至到不可能，因此在选择方向的那段时间，一定要郑重的想好，哪个方向会是最有利的。
(NID=01085)	在选择方向的其间，一旦受到任何影响，就可能会误入歧途。选择方向的年龄，尤其是现代的小孩，朋友说的话比父母说的话还相信，例如：父母叫我们要好好念书，未来的方向比较容易选择，但对我们来说，念书是一多痛苦的事，宁愿与朋友在外游荡，也不愿定下心坐在书桌前瞪著书本。
(NID=01086)	我的方向有时对有时不对，让人很头痛，做错事也不知道怎么处理，但是我知道只要每天的努力，有一天一定会走对的路，因为我不希望变成流落在街头的人，所以我要努力，让爸妈对我有好感。
(NID=01087)	方向不是别人决定，而是自己决定，如果走错了方向，会像玻璃一样，很容易碎掉，所以要注意每一个细节，不能有一个缺口，如果有就要及时补救，方向是人生中重要的一项。
(NID=01088)	另外，我还有另一个方向，那就是登上舞台高歌一曲，虽然父母亲认为这工作吃力不讨好，要苦练才能赚钱养家，但我认为自己的音感与不算差的歌喉，应是上天赐给我的礼物，我认为好好的利用它，不好吗？就算是不赚钱，我依旧可以把握其它方向呀！
(NID=01089)	无论自己是否在行于自己选择的方向，人依旧可「勤能补拙」，人一能之，己百之，试著走自己的路，用自己的天分加上苦练，把握好自己的方向，我相信这样不会错，如果发现自己真的无法再前往自己选择的路，千万别丧气，因为依然能寻找自己的下一个「一技之长」。
(NID=01091)	而我要把握的方向是让自己过得充实一点，如果长大以后我会被别人笑说：「不会读书的笨蛋」，我的心会说：「如果我没有知识会像笨蛋一样被指指点点的，虽然赚钱也很重要，不过被别人羞辱是再坏不过的事情了。」
(NID=01092)	而其他东西的「方向」是由自己来决定的，像是树叶的方向，由风来决定；而车的方向，是由轮子来决定的，我希望每个人都能找到自己的方向并且去把握它。
(NID=01093)	人一出世就有许多方向可选择，选择的方向与自己未来有很大的关系。幼时，方向由父母帮我们决定；青春期时，方向由自己决定，自己选择的方向可以影响自己的未来。
(NID=01094)	为什么现在社会有所谓的好人与坏人呢？那就与他们为自己做的决定有关，坏人在青春期时，为自己决定了一个不好的方向，使他们的一生再也见不到光明，好人在青春期时，为自己定下了好的方向，于是他们就会有彩色的人生。
(NID=01095)	人生如果只是漫无目地不知要做什么，那是多无趣的事，但如果人生有了目标，你可以努力的去实践、达成，享受各种酸甜苦辣的滋味，人生遇到的挫折，达成一个阶段的喜悦等，而这个目标，就是指引你，往正确的方向。
(NID=01096)	人生就好像在跑马拉松，要经过路程，如果遇到岔路，没有一个指引你方向的招牌或人，你就不知道该往哪里跑，而有这个招牌或人或是性格、兴趣、才能和心来判断，你该往哪走，心是很重要，你的心如果是善的，就会被指引到光明的方向，但如果你的心是邪恶的，你就会被带往黑暗的方向，从此自甘堕落。
(NID=01097)	现在的我还不知该往哪走，要往光明或黑暗完全操之在己，就像为学的态度和做人处事一样，将来的学习方向，是看自己选择，到社会中，寻求工作也是自己的选择，我们要谨慎的选择，才不会迷失了方向，这样才能造就不悔的人生。
(NID=01098)	选择好的方向听起来虽然简单，不过其实没有那么容易，很多事情你虽然明白，但如果你失理智时，你可能就放胆的去做每一件事，所以要订下结论时，要有很理智，不要受到别人的影响。
(NID=01099)	我觉得对于国中和高中的人，都别有交男女朋友的念头，一旦你喜欢上一个女生或一个男生，你的功课就会一直变差，生活习惯，如：吃饭、睡觉也会不同。
(NID=01100)	人在做选择时，就像在决定航行的方向，每一次的抉择都攸关著事情的演变，不管是选择工作还是立定志向都是如此，而唯有明确的方向也才能有深谋远虑来掌控自己的人生。
(NID=01101)	当我选择时，绝不会后悔，因为已经做好了准备，也不后悔当初选择心的方向是不好的，所以我非常会把握自己的时机，绝不会让好运消失在我的眼前。
(NID=01102)	做正确的事就如走到了正确的方向、好的方向，就有好的前途，所以，我们更该往好的方向前进，万万不能误入歧途。
(NID=01103)	以我们来当实例，只要有好的方向，认真的读书，就能考上好的高中，好的高中又能让你考上好的大学，好的大学毕业后才能有好的工作，听完了这些，有没有得到一些启发？快去寻找自己的方向吧！他们会影响你我的一生。
(NID=01104)	唉！那个不行，这个也不好，这样说，我根本没专长嘛！等等！体育。运动家有饭吃，我有兴趣，我体育也还好。我分明就是个运动家嘛！这个方向，我应该不会后悔吧！所以，以后就要加油，努力迈进我的人生目标了。
(NID=01105)	我们不是植物，也不是物品，我们没有必要被控制个人的方向，自己应该拥有的，就应该由自己来掌握，因为方向是个人决定而不是别人决定的事情。
(NID=01106)	但以现在不景气和少子化的趋势，想成为老师除非有很高的文凭，不然是不容易的。
(NID=01107)	有方向容易；方向好不容易，有好的方向，却没有具体的实行，就等于没有。具体的实行，不能半途而废，要持之以恒。
(NID=01108)	像我，我就知道我的方向，因为在我的心中，有一位全能的领导者，他会偷偷的在我耳边，小声的说：「你现在「好像」该去睡觉了吧？」等等，最特别的是，他总是用「好像」来告诉我方向，而且绝不大声小叫。
(NID=01109)	或许，你会认为有一位可以告诉你方向的老师，是件「有没有都无所谓」的琐事，那我可要提醒你，话别太早说，因为我要问你：「请问你知道你的「方向」吗？」
(NID=01110)	我是个体质较瘦弱的人，常常三不五时就要跑医院，曾经有位善良的医生很同情的说：「你要好好照顾自己的身子，维持健康，以后才能成为一个有为的青年啊！」听了之后，我非常感动，也很感谢他。
(NID=01111)	跌倒了就要再站起来，并且把错的地方修正，走回正确的路。人生的方向或许很难知道在哪，但努力的找出人生的方向不是也很好。而我人生的方向就让我一点一点的寻找，因为我看到前面有美好的未来在等著我去找它。
(NID=01112)	我觉得人生不只要踏实，还要正确！每天过得开开心心的，踏踏实实的，在朝自己的梦想一点一点努力，不半途而废，虎头蛇尾，我相信方向的尽头会有无限的光彩、荣耀和成就要闪耀著如太阳一般的光芒。
(NID=01113)	方向对我来说并不重要。从小所说的志愿根本不算是方向，那只是个虚假的梦想，但长大后，自己的方向，自己的未来要自由自己来掌控，别人是无法帮你决定的，所有事情都操之在己。
(NID=01114)	人生可以错很多次，但不能永远迷失，迷失的人生是虚度的，有方向的人生才真实，所以啊！人生的方向盘要掌握好，而不是让方向盘掌握了你，让你人生的方向迈进「彩色」之路，开往金字塔的顶端，站在人生的最高点吧！
(NID=01115)	你自己的方向其实不难找，可以从兴趣、专长这方面去找不是就很快找到了吗！有了梦就要去实践它，也要把握才可以。
(NID=01116)	我想要成为好的医生，是会把病者的死看的比自己重要，我希望长大后能帮助那些低收入户家庭，因为他门己经生活困苦了，如果又夺走他们心爱的家人，那叫他们如何承受呢？
(NID=01117)	如果真的想要当医生也是要把基础打好，先读完国中、高中，一定不要好高骛远，否则后果不堪设想，不但无法完成自己的愿望，也可能因此误入歧途。
(NID=01118)	在选好目标之后，你必须去达成它，还要有坚信自己一定能完成的信心，而且还要认真的、努力的在做。不要只有目标就想说轻而易举就能达到目的。
(NID=01119)	达成目标这个方向可能并不是人人都认同的，但是这可能会让你在这人生的道路上是不会留下任何遗憾的，所以每个人都要有自己的梦想，但是不要做一些违反法律的事，免得让自己后悔。
(NID=01120)	如果你以后要当个人人夸奖、崇拜的职业，那从现在开始就努力的读书，但如果你要的只是那种挑砖头的工作，那就表示他以前不怎么用功，所以导致不能有好的职业，自己的方向就只能操之在己，没有别人。
(NID=01121)	我天生数学就不好，但是到了五年级时，数学好像开窍似的，直接冲到九十七分，父母高兴极了，但深怕我又掉下去了，所以带我去补习班上课，但是到了国中又掉下来了，有一天我回家哭诉说：「有人不相信我能考上建中。」爸爸安慰我说：「那你就要表现给别人看。」
(NID=01122)	自己从今天就要开始跟时间争斗，不放过任何一秒，这才是我真正的潜能，自己的潜能也要慢慢的出来，不然你还是比人家烂，但是如果有努力的话，老天爷不会亏待你的。俗话说：「皇天不负苦心人。」这就是这个意思。
(NID=01123)	现在开始我将努力、用功，为了以后的人生做一番的规画；正所谓：「今日事，今日毕」，今天的事，今天做完，不拖拖拉拉，我应该把握这么好的读书环境，把握学校给予我的正确观念，把握这么好的同学，并力争上游、名列前茅，相信这样一定能使我变得，更加强盛。
(NID=01124)	我人生的目标就是：「以后可以赚钱让自己和家人都可以过的很好。」因为父母有的时候会因为钱的事情而吵架。所以我人生的方向就要朝这样走，我之所以会选择这个方向，因为只要自己过的快乐，至少我的父母也会快乐，这样就可以全家人都过的快乐了。
(NID=01125)	你认为人生的方向该往哪一边走？人生的方向不是由家人决定，更不是由别人决定，而是由你自己决定。
(NID=01126)	许多人因为家庭因素，而选择自己不喜欢的工作，因此他们生活的并不快乐。许多人也是因为家庭因素，而误入歧途，可能是因为他们在家庭里得不到温暖，这些人其实都走错了方向。
(NID=01127)	其实方向就像是在开车，每一个弯都要小心，如果一不小心，转错了弯，有可能就会出车祸，也就等于走错了方向。希望各位都能找到自己的方向。
(NID=01128)	在我们小时候，出生约五岁时，我们走路的方向都是由家人或老师来引导的，我们思考问题的方向，也是由他们引导的；但长大后(上了小学)，若是家人或同学把你带到了人生的十字路口时，这时你就要为你所选择的方向而负责任了。
(NID=01129)	在这世界中，有很多奇人异事。俗话说的好：「三百六十行，行行出状元。」有很多事情是因为有少数人努力而形成的。所以我觉得人应该先订出自己的理想，然后慢慢实现，所以我现在提出我的志愿。
(NID=01130)	我支持努力，因为成功靠的是过人的努力而不是过人的天分，像有些职篮明星，他们的一生中经历过挫折，每个人都有活下来的意义，上帝不可能造就了一个什么都不会做的人出来。像是某知名卡通里面的大雄，虽然一事无成，但是他有勇气去跟小叮当借道具使用。这不就说明了「天生我才必有用」这句话。
(NID=01131)	我心的方向要怎么走？选择的方向又是哪里？而我又该如何去把握方向？光这三个小问题就足够影响我的一生了，这样就可以知道决定一个方向有多么重要了。
(NID=01132)	我觉得方向会影响我的人生，就是因为我所选择的方向是好是坏，如果好，我就会很开心，而我的人生当然也会跟著愉悦了起来；如果坏，我一定会十分痛苦，也会十分的无趣，所以还是好的比较好，最后我觉得我的人生方向是--成为一个可以站在世界的舞台上发光、发热的台湾之光。
(NID=01133)	人生的方向是由自己来决定的，要做的被人唾弃的小偷，或是一个有成就的大人物，完全取自于你选择的「方向」。
(NID=01135)	我的人生方向要由我自己来做决定，所以我认为目前国中阶段，最重要的方向应该就只有读书吧！再过二年就要升高中，高中是一个决定你将来该如何发展的地方；或许有人会觉得没关系，二年还很漫长呢！但那就大错特错了，二年其实一转眼就过了，只是你没发现而已。
(NID=01136)	我的心，将来到底要朝什么方向走呢？那就是我最喜爱、也最厉害的棒球这条路了。到底是为什么呢？
(NID=01137)	因为在我小学二年级时，便开始接触了棒球，参加了棒球队。而那时，我迷上了棒球。可是在那个时候，我却不怎么强，算是中等的。虽然是如此，但我还是没有放弃它，反而更努力的练习。
(NID=01138)	现在的我们，仿佛位于一个十字路口，不知道该往哪个方向前进，那正是因为缺乏勇气及见闻的缘故。
(NID=01139)	我现在虽然不太清楚自己的方向是什么，不过我明白对与错、是与非，等到我了解自己人生的目标和方向，一定会把握身旁的每一分机会，绝对不让自己后悔，并且造就自己美丽人生。
(NID=01140)	每个人都能选择自己人生中的方向，有些人由性向测验决定未来的方向，也有人不断摸索、尝试各种方向找寻自己要的。方向错了，很可能会影响一生，后悔莫及；若方向对了，便能顺著自己要的方向继续向前。
(NID=01141)	在我的人生中可能遇到许多转捩点，可正，我现在仍向我心目中的方向前进-国文老师。从以前开始，我的记忆力就较其它方面强，且我喜爱阅读书籍，而我更是喜欢与小朋友们互动，毕竟，我也是个调皮的孩子。
(NID=01142)	有人说：「树叶的方向，由风来决定；人的方向，由自己来决定。」你要自己去创造属于自己未来的人生方向，有好有坏，例如：前任美国总统因买下了石油盛产地，才让美国的经济好转，而那些买卖毒品的人，就因走向不好的方向，才会被抓。
(NID=01143)	在努力的思考后，我的想法是，要「努力、有恒心」，因为，这些事情是要经过七、八年后才有可能实现的事情，也不能轻易的半途而废，不然长年的努力、心血都会白费。
(NID=01144)	不过说得永远比做的好听，七、八年中间有很多的变数，所以！还是想看看现在的自己吧！毕竟，以后的事谁也不知道啊！
(NID=01145)	人生就像一张珍贵的单程票，只能去不能回，每一分每一秒都要把握，做事要谨慎不要一马当先，否则后悔当初。
(NID=01146)	现在，我的父母给我自己决定的权利，让我自己去决定，创造自己多彩多姿的人生。像：刚上国中时，我妈妈就问我要不要补习，她让我自己决定，只是偶尔再给我一点「意见」而已。
(NID=01149)	最后的要素在于坚持方向，持之以恒，相信自己的方向，不被他人所左右。「行百里路，半九十。」便是提醒我们要有恒心、毅力以及不屈不挠的意志力，三心二意是成不了大事的。
(NID=01154)	老师说过：「云的方向，是由风来决定」但是人生的方向可不能随便的来决定，而是由你自己来决定你自己人生的未来。
(NID=01155)	尤其是国三的填选高中的志愿，如果你填得好，你的人生未来方向就会是一个好的人生未来规画，那如果你填的时候只是随便填填就可以了，你填得不好的话，可能会引响你人生未来的后半段的。
(NID=01156)	有一句话说：「父母是弓，我们是箭，他们只能帮我们射向更远的地方，但未来要降落在哪，只能靠我们自己选择。」
(NID=01157)	或许第一、二次并没有什么感觉，但几次之后，也许你会慢慢发现其实自己对某样东西很在行或很有兴趣，找到了方向，你就可以试著朝这个方向发展、努力。
(NID=01160)	人生的方向一旦订下目标，就应该向它走去。而不是以三心二意的态度，随便订一个目标的心情去面对它，碰到和自己目标相同的人，可以他为师，可以互想告诫对方的优点或是缺点。
(NID=01161)	只要有努力的去实践自己所定下的目标，不偷懒，按部就班的去做，人生就不会有莫大的后悔。但是不要因为一点挫折而放弃目标，原本只差一步就可以抵达终点线，但是被一颗「巨石」挡住道路而弃权，要一直的去努力，不轻易的认输。
(NID=01162)	所以努力的去做，不要因为一些芝麻小事，而否定了自己是否适合在这一个目标中生存。
(NID=01164)	只有想从根本去做，就像许多残障还不是造就了属于自己的路，所以我们要努力去做、尽力去做，才能创造出属于自己的人生呀！人生就是要去冒险自己的人生，为什么要像长颈鹿一样不断的看外面的世界，何不出去探讨一下自己的人生，也没有人说，人生只能有一次失败。
(NID=01165)	方向，是自己去决定的。不是别人帮你编排的。所以要选择对的方向、把握好的时机。这样来说好的观念就显得非常的重要。
(NID=01166)	短期的方向、中期的方向、一辈子的方向，我都得继续精打细算、考虑一番，尤其是一辈子的事，怎能让自己后悔，我会为了这个决定一生的「方向」好好努力，打造个让自己满意的「人生」。
(NID=01167)	是不是在心中你有一个可以「带」你走的对的方向？对我来说，是有点飘浮不定的，常常去思考人生的方向和意义，可能得到结果，或者并未找出方向，这就要用心的努力思考。
(NID=01168)	别忘了，有时机会不等人，就慢慢溜走了，所以可别错失了难得的机会，到时又后悔。
(NID=01169)	透过仔细的思考才知道，选择一直与我相关，且因年纪尚幼，常受到外界影响，所以会出现错误的选择，但是，因有明灯的出现，也致于不致于让我选择错误，走向歧途，也给了一个机会去选择。
(NID=01170)	老师也是能够帮助自己选择方向的人，毕竟老师看过的事物非常多，也能够在你迷失方向时推你一把。
(NID=01171)	我的方向是把全部，我应该做的事做好，像功课和其他的事物。
(NID=01172)	有一句话说的好：「天生我材必有用。」每一个人都有他该去的方向(该去做的事)，像我把学生的本分做好就好了，大人就去工作赚钱。
(NID=01173)	我想我们选择了哪一个方向就要一直的去做，不要中途放弃，我觉得这种人是最烂的，我觉得失去了你的方向你的人生也会和游民一样是黑白的，只要你一直下去不气馁，有一天你一定会出人头地的。
(NID=01174)	有些人以加了帮派，误入歧途，这也是方向，不过，这是不对的选择。
(NID=01175)	读书的方向是为了创造美好的未来，不是为了应付他人，读书是为了自己而读，要从各方面涉猎知识，再分别研读，那样得到的学问是自己的。
(NID=01176)	人生的方向是重要的，不可轻易决定，不可随易胡诌，才可以下定论，但年轻时，若不先为自己的将来铺好往「成功」的路，当你遇到前往那条路时，路上是满地碎石和曲折，充满艰辛，你自然而然会往回走，因而逐渐堕落。
(NID=01178)	一开始我觉得不管是什么方向，都一定会有它自己的原因在，例如：树叶从树枝上落到了地上，这是大为它的寿命已经到了，人为何要往无知的世界探索著，因为人们想要追求新的知识和道理，好的方向是我们唯一最好的良药。
(NID=01179)	我碰到了那金字塔的顶端，那一刻，我便成功了，不只如此，进了社会，如我愿的成了精英，赚了大钱，我会学习我的偶像，相信「施比受更有福」，把我的成功分享给他人。
(NID=01180)	当一个人要选择自己的方向的那一刹那，其实就已经决定了自己的人生，所以一定要把握方向，不要丧失了机会，。
(NID=01181)	我选择的方向是做一位对社会有帮助以及善良的人，这样我的人生必定多采多姿，将来即使没有钱，也是一位值得人家效法的人，如果我没有好好选择我的方向，选择了要让社会腐败，心也非常险恶的话，那我的人生一定是黑白的。
(NID=01182)	总而言之呢！方向是很重要的，如果没有好好把握的话，一定是得不偿失的。
(NID=01183)	选择方向，如何选择方向呢？当然，那就是要看你的意识，如果误入歧途，那将会是个很大的错误，想要挽回可以被人称赞的方向，是必需具备那坚强的毅力啊！如叶子的方向，是由风来决定的，但是人的方向，就是自己来决定的了。
(NID=01184)	在我小的时候爸妈总是问我，你以后想当什么职业，我都说，我不知道，我心想还这么久紧张什么。没想到在我长大以后爸妈问我你的志向是什么，我却哑口无言，后悔自己小时候不先思考这个问题。
(NID=01186)	不能一直靠同学或身旁的人的提醒，形成一种依赖的习惯，但是必须长期维持，持续一步一步的走向正确的方向，不能一下子好一下子走向反方向，所以人生中的方向有许多条。
(NID=01187)	像有一次自己算数学时，我是会把所有的分母通分，不会按部就班的一个一个就把括号里的先做完，总是像还没学会走路的小鸟就想飞，一步登天。
(NID=01188)	当每次选择到错误的方向时就记取教训，把错误的变成对的。电视上常在报导，这些人因为误入歧途而进监牢，不过有些应该会记取教训改向正途，这些人我觉得非常厉害，所以我应该要学习如何选正确的方向。
(NID=01189)	方向是什么？有时候我们在十字路口过马路时，一定会朝著正确的方向前进，而不是乱走，人生也是一样的，但道路不是只有二、三条，而是上千条，在这上千条中，一定会有几个是恶劣的，而正确的方向，是需要我们自己去探索。
(NID=01190)	当我们跨出这一步时，要先想好事情的后果，而不是不顾一切，勇往直前，免得最后事情变得无法收拾。
(NID=01191)	一个人的方向由自己来决定，每个人的方向都不一样，像以后来要做什么都是由自己的方向来决定。
(NID=01193)	想到了你要去做的方向，但不知道自己以后会不会后悔，所以一定要选择、把握好方向，不会后悔。
(NID=01194)	每个人的方向不同，但都会是一个美好的开始也会是最美好的结果，一路上不可以半途而废，不然你在这条路途中就会失败，如果你不想失败的话那就一定要把这一条漫长的路给走完。
(NID=01196)	早上起来我回答我爸爸，我说：「应该是因为我很爱吃好吃的东西」，所以呢？我爸回答，因为我也很希望别人吃到很多好吃的东西，我很快乐的回答。
(NID=01197)	俗话说：「天生我材必有用。」接下来，把握就是输赢的关键了！不懂得努力的人，就算资质再好也没用，唯有把握住机会的人，才能享受那璀璨的人生。
(NID=01198)	许多事物的方向不能自己决定，但我们可以去思考，而其他事物不行，人生是自己的不是别人的，父母不能替你完成这一生，人生怎么要自己决定。
(NID=01199)	所以当你惊觉时已经太晚了，为了要让自己有一个美好和完美的人生，在只偏一点点的时候，赶紧补救寻求家人和父母以及同学的帮助，以免踏上了不归之路。
(NID=01200)	未来的事我们还没办法确定，我们只能确定一件事：如果不努力，是百分之零的不可能，有去尝试了，如果没有成功，再更加努力还是改个方向，如果成功了，就会像雨后的彩虹，让人期待又美好，所以努力赢来的总会比不劳而获的好。
(NID=01205)	在这么「高度紧绷」的生活下，我们可能会迷失个人对生命的期许，或甚是对自我实现的渴望。虽说这些「永远」的考虑对现在来说十分的不切实际，但我们是人生的掌舵手，茫茫大海的尽处，一座象征「成功」的岛傲然耸立。
(NID=01206)	对我来说：「方向的定义是由自己选择自己的方向。」从我小的时候，老师就时常提起我们未来的方向要从哪里开始，应该要怎么做。
(NID=01207)	他们希望可以到美国去读书，爸爸看到她们有自己的主见，当然很高兴，所以爸爸就决定让她们俩个一起去美国完成他们人生目标，她们的梦想。
(NID=01208)	人生中一定有不顺的事，但不能被打败，要坚持自己的意念，不管别人言语、行动去干扰你，你也能继续的往前走，不管多么多的绊脚石，你也能一次一次的站起来，把握时间，要做的事就去做，不犹豫，免得时机错过后悔莫及。
(NID=01209)	也可以一边玩一边学，可以把字画成图，能记得更好，更可以在游戏中，领悟到一些生活上做人的理，真是一举两得啊！
(NID=01210)	像我就有可能选困难的路，这样就可以锻炼自己，会选轻松的路的人也有可能因为懒散，或是想先尝试看看再改适合自己的方向，如果每一个人都选好的方向走，那这个社会就不会有坏事发生。
(NID=01211)	人的一生中，有许多的岔路，选择了其中一条路，便是前进，而不回头，要怎么选择你的「方向」，不会误入歧途，不会走错，一切都操之在己。
(NID=01212)	曾看过一篇文章，人死前，回头想想自己过去的所做所为，如果没帮助任何人，那便是白死了。人的心就像这篇文章作者一样，要为了热心为主，俗话说：「助人为快乐之本。」也是这个道理。心的方向应往别人著想，而不是为了自己。
(NID=01213)	将心比心，你不喜欢别人对你做些什么，也不要把这些事施加在别人心上。
(NID=01214)	尽管披荆斩棘也要打破重围。选择方向以心感受，得能以力人为本，把握一切的光阴，造就时要将心比心的对待别人，以及最重要的一点：不会后悔，不要只想著「如果」，要想想「后果」，别只为了传爱，而毁了一生。
(NID=01215)	家人一直觉得我适合当律师，因为他们觉得我的口才还不错，可是我的语文能力并不是很好，所以我觉得人生的目标应该是要让我们自己来决定，而不是要别人帮我铺路。
(NID=01216)	之后上完国中，我想要进去师大附中或是建中，因为我想在较好的环境下念书。因为我有这样的目标，所以我一定会好好读书、手不释卷，绝对不会让我留下任何的悔恨，会让自己心满意足的，也可以不用让父母操心。
(NID=01217)	其实一开始是我要求妈妈去让我上课，因为我想测试自己够不够强？能不能跟上大家，到了现在，妈妈、爸爸，还是不了解我对数学的热衷，所以我一定要表现给他看。
(NID=01218)	我会做这么多，都是因为我实在太喜欢--数学。我什么都满烂的，就数学，我最行。像我这样不知道能不能上建中？只有一科好而已，所以我以后一定会把其他科目学到比数学强，绝不会半途而废，一定会努力下去。
(NID=01219)	我心的方向要朝著未来远大的梦想前进，不会因为中途的挫折或失败而放弃，不能半途而废。但就算达成了，还有更多伟大的事情等著我们发掘。
(NID=01220)	如果想要达成自己的愿望，必须勇往直前，不管遇到什么困难都得一一解决，不能让任何事情打败你远大的梦想，但必须要有一颗坚强，必胜的心。
(NID=01221)	趁现在，把自己将来要走的方向决定好，才不会等到要走的时候在那边乱决定，到了决定完，才在那边懊悔不已，实在是太愚笨了，我们要做个聪明人。
(NID=01222)	我对自己的要求很高，想要达到完美的境界，但那是要付出多少时间和多少努力才做的到，我现在离我的目标有好长一段路要走，我必须比别人多花时间读书。
(NID=01223)	人的方向，由自己决定。每个人有每个人的方向，例如：胡适。胡适的方向就是提倡白话文，阐扬科学文明，鼓吹民主自由，我的人生方向我还不太知道，但我会力找到方向，并且跟著方向努力，一步一步的走向那个方向。
(NID=01224)	我要在这里说明我有可能的方向，语文类，不太可能，因为我不喜欢写作，而且我的国文成绩也没有很好，所以不太可能。
(NID=01225)	你可以善用自己的长处，用你擅长的事作为你以后人生的目标，这样当你在做这件事时，你可以很快乐，你就会很卖命的做这件事情，而不是对它兴趣缺缺、无精打采的。
(NID=01226)	大家应该好好思考自己未来要走的路，才不会后悔自己怎么会走那条路，就已经来不及了，就像一个人去偷东西被发现，大家就永远说他是小偷，就算改了，也洗不掉自己曾经做过的事，千万不要走错路。
(NID=01227)	方向是人们一生中最重要的东西，只要一不小心或选到了错误的方向，那很有可能它会带你走上绝路，一旦的走上了错的方向，就很难再改变你选的路。
(NID=01228)	电视上常常会看见有人晚上跑去偷钱、有人会把别人给杀了，有人因为学校或工作方面压力太大而把自己的生命给结束，这些人都是因为找不到正确的方向，而被错误方向中的死神给吸引过去。
(NID=01229)	让我们选择正确的方向，千万不要选错方向哦！
(NID=01230)	人生中有许多方向是由自己来选择，如：心的方向，该如何选择呢？而这个答案会影响自己很大。
(NID=01231)	在偷东西之前，他们并没有三思而后行，认为不会被发现，就因为一时的糊涂，而害了自己必须接受警方的处置。我认为如果犯罪者有先想过犯罪的后果，那么他们不仅不会被处罚，也不会造成大家的困扰。
(NID=01234)	一定会从他的经验中选出他认为最好的，人本来就是愈挫愈勇，不让他自己选的将来的方向的话，他就不会进步。
(NID=01235)	方向，是种让人犹豫不决的东西。有时我也常问自己：「你的方向呢？」不过这个问题却令我百思不解啊！
(NID=01236)	在还没决定方向前，大家都是平等的，每人每天有二十四小时的筹码，自己自由控制选定目标后，就要开始努力钻研，而且不能懈怠。人生只有一次，至于方向也是操之在己，所以要好好把握。
(NID=01237)	方向一开始不正确，也无妨，只要最后能找到属于自的天空就可以了，选择方向虽重要，不过持之以恒更是我们应该做到的。
(NID=01238)	常常，很多于心的路，在我们面前挥手，但那又如何呢？如果不是自己真正想要的，那与它擦肩而过又何尝不是件好事呢？但如果因自己思想不成熟而踏入，那不属于自的路时，未来的惨状也就可想而知了。
(NID=01239)	选择方向是有些困难，但跟著心走，可能会到达。其实朝著方向前进，路途会有许多艰辛，因为「失败」和「挫折」俩兄弟的阻挠，造成一些人轻易放弃，结果一无所有。
(NID=01240)	那如何去造就自己不悔的人生呢？其实尽现在的本份，选择一个方向，一个有心面对的方向，便去努力实践，既可有不悔的人生。当然不像我讲的这样，其中的艰辛也有一一去克服、面对挑战。
(NID=01243)	我的方向，就是努力的用功读书，争取到好的学校，假如不把握时机，每天游手好闲，就变成那种迷失方向的人，只会依靠别人；所以要先苦后甘，才会有好结果。
(NID=01244)	人们要知道自己的方向是什么，如不知道自己的方向是什么，那活在世界上也没什么意义了，所以试寻找方向，是件很重要的事，所以要知道自己的方向是什么。
(NID=01245)	老师曾经送给大家许多「得胜金句」，其中，令我印象深刻的「著标竿直跑」。听到这句话，我开始想：我的标竿在哪？我又应该往何处去呢？
(NID=01246)	人生中会有许许多多的方向要你选择，错了一步就会误入歧途，每一个人都必须选择方向，我所要选择的方向就是通往医师的道路，也许这个方向将来会改变，但是至少现在不会。
(NID=01247)	我觉得每个人未来的方向都不同，而且并不是决定好了方向就一定会成功，虽然我没想到未来所要发展的方向和目的，但也有自己的梦想，所以我认为方向也会影响到梦想，所以要想好方向。
(NID=01248)	「方向」对我而言是个很陌生的字眼，或许是我从来没想过，还是因为我孤陋寡闻，我觉得，方向对一个人影响很大，虽然，孔子曾说：「人性本善。」但是，对于自己人生的方向影响还是很大，所以，能有良好的方向是很重要的。
(NID=01249)	从小到大，父母对我这个大儿子寄望很大，凡只要我犯错，他们就会纠正我，并教导我如果改进，孔子曾说：「知错能改．善莫大焉。」这让我知道自己做的事自己负责。
(NID=01250)	我因为还小，所以不会给自己订太大的方向，只希望将来对社会能有所贡献。
(NID=01251)	为自己订的人生方向就是应该去完成，不应该整天只想要玩，而荒废了课业。如果在这样继续玩岁愒日，浪费光阴的话，也许我可能会后悔一辈子。
(NID=01252)	小的时候，我记得自己立志要当一位有钱人，因为有些我想要的东西，爸爸妈妈根本买不起，所以希望成为有钱人后，能无止境买自己想要的物品；在差不多高年级时，曾有想过要当体育老师，因为觉得自己体育很好，不输给其他的体育老师。
(NID=01253)	只要专心的在投入这份行业，不管是什么行业，都一定能赚大钱，可是那为什么世界上会有那么多的乞丐啊！就算是再坏的人，一定也会有自己喜欢的行业才对啊！
(NID=01254)	在这世界上，有各种不同的人，每一个人都有所不同，就是他在年轻的时候，没掌握好自己人生的方向，导致现在的社会有那么多的状况，所以我一定要把握现在，把自己该做的事做好，才能如愿以偿的达成心愿。
(NID=01255)	人生有太多艰难的路要走，数不清的挫折与失败要经历，而最后的成功来自于夜以继日的努力，但路途中仍有老师或其它人指引我们方向、协助我们、帮助我们，最后的决定权在自己身上，成功和失败也由自己决定。
(NID=01256)	前几周我和爸爸及伯父一同骑脚踏车到外双溪小陡坡，看似短短的几百公尺的坡，竟然要骑二、三十分钟，我又累又喘，我想休息，但爸爸说：「假如一停下来，想要再开始骑会更累，因为你没有持续踩著踏板，你已经习惯了轻松的感觉。」
(NID=01257)	回家后我心想，要是那时我并没有听爸爸给我的建议而继续往上骑的话，我也享受不到如此不一样的快感，这是爸爸给我指引的方向，也是我的选择，努力才能成功。
(NID=01258)	过去，我都未曾思考过自己的人生方向，我们到底该如何做，才可以拥有一个正确的方向，并一步一步前进呢？
(NID=01259)	从小的我抗压性就输人一等，每每遇到不如意的事情总会嚎啕大哭，因此我的方向将我带离了政治界。
(NID=01260)	半途而废的人往往都是那没有恒心的人，而成功的人就是那坚持到底的人，记住一句话：「你的时间在哪，你的成就就在哪」。
(NID=01261)	当时我羞愧的跑开了，往后每遇到他，我的眼神总不经意的闪躲，后来他出国读书，我还来不及跟他说声对不起。
(NID=01262)	我们应该在还年轻的时候好好读书，做个人见人爱的好学生，而不是每天功课没交，考试都不复习等等。
(NID=01263)	从我孩童时期起，我便一直希望自己能像书上所看见的孔子一般「有著坚信意志、过人智慧」，并且在长大成人后，怀著「谦卑怜人」的心，为社会大众服务。
(NID=01264)	就因为他及时悬崖勒马，才不至于一失足成千古恨。因为他选对了方向，造出让自己不悔的人生。
(NID=01265)	因为他往好的方向想，所以可以成功，就因为他选择了好的方向，才不至于失败。
(NID=01266)	「你的人生方向是什么呢？」小时候妈妈曾经问了我这个问题，我回答她：「我希望能朝著喜爱的嗜好迈进。」
(NID=01267)	大家都有自己喜爱的嗜好，有人的人生方向是朝著父母所要求的方向迈进，但我不觉得那会快乐，我喜欢自由，喜欢依自己的理想迈进。然而，你选定了人生方向，不可以一直半路出家，否则你永都找不到真正的方向。
(NID=01268)	还记得曾经在电视上看过一个日本的改造节目，每栋房屋经过设计师的改造后，就彷佛从原本一间毫不起眼的民宅，变成精致、令人赞叹不已的豪宅。
(NID=01269)	直到有一天，一个机会朝著我飞来，住家附近的棒球场有少年棒球队，我直接跑过去报名，但是后来因为时间的关系，退出球队，迷失了方向。
(NID=01270)	要选择对自己人生的方向去勇敢的向前走，毕竟人生是一段漫长的旅程。
(NID=01271)	胡适曾经说过：「要怎么收获，先那么栽。」好的人生，必须从现在开始
(NID=01273)	人，并非空中的一根羽毛，任由风玩弄吹拂，往自己无法决定的方向飘移；人生的方向，是可以在努力之后如愿的。
(NID=01274)	你的心就像是一个卫星导航，带领著我们迎向光明。
(NID=01275)	人的一生总是波涛汹涌，有时甜，有时苦，有时乐，则有时悲，若想好好把握这辈子，就新颓该前往哪个「方向」。
(NID=01276)	总有一束光指引著方向，但光束的头，不尽然是对的方向。
(NID=01277)	现在是该读书，是该努力用功，未来并不远，那些近在眼前，对于将来的职业，我曾思考过很多，像说是：当一个让人充满幸福的糕点师，或是治疗千万种动物的神医，这些只是还未确定的方向。
(NID=01278)	好好的把握这永不知道何时会结束的一辈子，光阴似箭，如果你哪一天发现自己老了，却毫无成就。这时于事无补的你，发现了--方向。
(NID=01279)	对自己说：「我要发奋图强！」，经过这件事后，我开始很努力的读书，然而我的成绩也像只黑马一样，从掉车尾变到全班第九名，虽然在这过程中遇到许多挫折，但我也没因此而放弃。
(NID=01280)	你的人生方向是什么？你要如何使自己更接近它呢？这只有你自己知道，选择好一个目标，千万不要轻易放弃它，看好了方向才有努力的于地，有了努力才有成功的机会，好好把握那选择的机会。
(NID=01281)	俗话说：「人生的方向操之在自己手上。」没有人能为你选择，只靠你自己。
(NID=01282)	在选择人生方向时，先了解自己的优点和缺点，选自己的优点，尽量不要选自己不是很拿手的，因为它可能使你努力练习了很久，但仍然一事无成。
(NID=01283)	你在选择时，可以向父母讨论，向朋友请教自己适合走的路，像鲁宾斯坦、贝多芬，选自己拿手的才艺--音乐。好好的去把握方向，造就一个自己不悔的人生吧！
(NID=01284)	学习也要有目标，没有目标，就不会想要读书，就会自甘堕落。如果把目标设在「要上建中」，自己自然就会知道应该要努力读书，会想要去达成这个目标。
(NID=01285)	这些梦想使我发愤图强、努力念书，且不让自己在国中生活不被带的努力全白费了。
(NID=01286)	要做好工作，就要有好成绩和好的学历才能上好高中、好大学，我希望我的梦想或自己订的方向，能不被自己或者别人破坏掉。
(NID=01289)	方向是可以带你去更好的人生，但要看你选择的方向是否正确。
(NID=01290)	许多选择往往都不可逆，但怎么去做一个好的判断呢？丛林医生史怀哲，为了别人而做出了抉择，他放弃了不愁吃穿的高贵生活到非洲行医，那伟大又仁慈的付出。他那看似小小的改变，使他拥有不同于凡人的人生、不同于他人的大爱，同时挽回了别人的性命。
(NID=01291)	许多人在树林中，拒绝不了诱惑使自己跌入那漆黑的山谷，全身遍体鳞伤，后悔也来不及了。青少年们也时常因为好奇而造成终身的遗憾。就拿吸食毒品及吸烟来说，多少人沉迷在其中，而使自己痛不欲生，这是谁做的选择？一切操之在己。
(NID=01292)	谁能决定终点的得胜者是谁？我想在抵达人生终点站之前，要先为自己想好正确的方向。海的蔚蓝广阔总是令人向往，当船还未划到对岸时，处处有奇迹，我就是我，我要为现在的我找到生命的方向，开创美好的人生。
(NID=01293)	需不需要人来引导你呢？我想，这答案只有自己才知道吧！如果等到发觉时，可能就已太晚了！从现在起让我们好好的把自己的「方向」来决定好，以免将来成为「漫无目的」的人。
(NID=01294)	如果自己的方向，自己不能决定的话，那要谁来帮助自己选择方向呢？万物们都不能择取自己的方向，现在的你是否已经准备好要好好的、严肃的择一条的方向呢？让我们来做个有眼而不盲目的人吧！
(NID=01295)	最后我觉得人的方向，一定是要由自己决定，而不是被他人左右，最重要的是一旦决定方向后，就不要轻易更换，一定要持之以恒，才有成功的机会。
(NID=01296)	人生不就是这样吗？决定了方向，就向前行，即使过程中跌倒了，也不要灰心丧志，终究会有绚丽夺目的未来等著你，这一切的结局，都操控在自己手中，相信我，勇往直前，不要回头，凭著那股冲动力，筑出属于自己的梦想舞台吧！
(NID=01297)	人生的方向有太多种了。有平凡的、绚丽的、悲惨的人生，要有什么样的人生由我们自己去决定，但是在国中这个时期，我们应该要朝读书这个方向走，如果不读书，怎么会有好的成就呢？
(NID=01298)	右转、左转、前进，这是我们每天走路时都会做到的，每一个人的人生目的都不一样，有些人想当老师，有些人想当球员，大家想当的职业都不一样，可是没有努力就没有成功，所以，我们要每一个人，现在做好事情就好了。
(NID=01299)	有许多的人，去做他想当的职业，想在全世界打出一片天，可是有多少个王建民？有多少个王永庆？世界上能站上舞台的没有几个。可是我一定会成功，但是我们还是要努力，只要尽力，你就算没有成功，你这一生就很完美了，人不是一生下来就什么都会，所以要好好的用功，以后往你的目的地发展吧。
(NID=01300)	如果你一天到晚考试考不好，运动也不行，不要说妈妈把你生的太笨太呆，你只要再用功一点，功课对变好，你只要多去打球练习，你的运动也会变好，所谓「天生我才必有用」，你就可往你的专长去发展，用功就是成功，祝大家的梦想会成真。
(NID=01302)	而我的目标则是当一位工程师，设计一间百万豪宅的图形，和房仲、建商，讨论好价钱，最后再捞一大笔钱，就像前总统一样在国外开人头帐户，把A来的钱，幸好检察官发现的快，经过好几个礼拜，才把这件案子调查的水落石出，还人民一个清白。
(NID=01304)	我从小就对音乐很有兴趣，那想必是使它显现的蛛丝马迹，要好好把握的不二法门当然是再接再厉的精读这一方面的人、事、物，让它成为自己永久的财产，并能够学以致用，在未来的社会中有所贡献，有所成就。
(NID=01305)	我认为，「方向」和「梦想」有些相似。只要朝著自己的方向前进，同样的，你也正朝著自己的梦想走。所以，人一定要有志向，才不会白费自己的生命。
(NID=01306)	我们自己的方向，可以自己来选择，但要走什么样的路，就得要深思熟虑，选对了路，就往成功迈进一步，但选错了路，不但对自己无益，还有可能误入歧途，造成自己莫大的损失。
(NID=01307)	我从前有打算往艺术这个方向走，但并不是很确定。我现在就是在为未来而铺路，是平坦的，是崎岖的，都要看我现在怎样去打造自己的星光大道。
(NID=01308)	我选择当个运动员，也许是从小的天赋，我至今还是爱跑，虽然高不过人，在运动方面总赢了，方向大多都是从小培养的兴趣或专长，这是其中之一。
(NID=01309)	暑假其间我开始苦练篮球，有一天，我对妈说：「你认为以我的天份和努力有可能在NBA球坛上发光发热吗？妈妈随口一句：「别妄想吧！」这句话已像锋利的刀剑插入我心口，我泪珠顿时挂在眼前向我摇摆，我知道我不可能的。
(NID=01310)	在我心中的方向犹豫不决，有个声音叫我继续在体育方面成长，而又有声音对我说找专科努力，朝它前进吧！我的疑问终究画不上完美的句点，我想只要这方向能照亮人生，不论何行何业，尽管经营得成与败，都是成功的。
(NID=01311)	我的一技之长是在运动、画图方面，我曾经尝试裁缝，但是一塌糊涂；也曾经想像和知名艺人一样有著高挑的身材，所以我就试著报名参加需要长期练习田径队。虽然我并没有在队中有什么亮丽的表现，但是我却异常的欣慰。
(NID=01312)	我人生的方向只有一个，就是正直、不说谎、不做对不起自己的事情。爸爸常常说：「做人要脚踏实地，不要欺骗别人，你将不会受到信任，心里也会不得安宁。」
(NID=01313)	一个犯人，就像迷路走失的小孩，他没法得到人们的信任，更不知道要往哪个方向前进，他若能回过头来，重新看清，他会发现一切都是个「空」。当下的他如果可以按下重新开始键，他的人生将是有意义的，且不至白费。
(NID=01314)	我当然以光明的方向去闯，我不想停下来。我只要同爸爸说的，把地基扎好，一切就没问题。我希望我将来可对这个社会有贡献，我渴望快乐不是富裕，在我可以做的就是做学生该做的事--读书。当下若没把书读好，以后就不用说啦！
(NID=01315)	把握好当下该做的事、脚踏实地再开始走，做一个正直、诚实的人。失败了再站起来继续前进，坚持自己的信念，不做自己会后悔的事--这就是我人生的方向。
(NID=01316)	在这弱肉强食，适者生存，不适者淘汱的时代，人要了解自己该往哪一个方向走。但是在这个时代往往有些误入歧途的羔羊，在漫长的人生中迷失了正确的方向。
(NID=01317)	寻找正确的方向不好找，因为正的方向不可能跟著一个人一辈子的，就算一直走在正确的方向中，也有人会不小心走错了方向，可能会毁了他的下半辈子，但是只要他往乐观的方向想，就算弥补不了什么，至少不会让自己活在混沌之中。
(NID=01318)	像某个政治人物，在竞选前是受人民爱戴的好官员，但是谁也没想到在没有权力后，竟然被心中的欲望冲昏了头，让整个政治腐败，人民活在痛苦的深渊。这就是误入歧途的后果；
(NID=01319)	所以我认为要往正确的方向，其实只要做自己，听自己的想法，相信自己，不要听信别人的，不放手去做怎么会知道后果呢？就算失败了「失败为成功之母」再接再厉，不要气馁，总有一天会找到正确的方向，踏上正确的旅程。
(NID=01320)	假如：你喜欢音乐，你会从事音乐工作的机率较高，所以你会从此方向来去加强，譬如考上音乐系的大学或留美上音乐，等等方式都是自己决定。
(NID=01321)	假如无法达成的话，我也可以中途改行，去帮家里的水果店货送货，这样没事情的时候我也可以专注在自己的电脑游戏，顺便了解此游戏是如何创造，为何会如此吸引小朋友玩此游戏呢？
(NID=01322)	人生的方向，人生是一个遥远的旅程，我的方向是向往阿基师那样能做出令人出乎意料美食；我不喜欢我的一生都被妈妈、家人掌握在他们的手中，任由他们布步，我觉得人生应该是很光彩的多姿的。
(NID=01323)	从小妈妈就常告诉我们，「家里虽然没有很多钱，但妈妈会给你和妹妹最好的，所以你要多帮家里的忙。」妈妈罚我时对我说的，家里希望我的学习「方向」是「我们不要只会读书的小孩，我们要的是一个快乐生活没有困扰的小孩。」
(NID=01324)	「我之后读职业学校」，「那我之后要读夜校」，学习方向有，但高中不是唯一的选择，家庭、升学因素也会影响选择学习的方向。
(NID=01325)	把握方向，像我喜欢美食，我就会把握家政课的时间，显现自己的才能，多看一些书，这都对之后的事有帮助，「把握当下，帮自己加油」，有人会说：「你这么胖了，你还想做美食，我看还没上菜就先把成品吃掉吧！你这只猪」。
(NID=01326)	我对于他说的话我一直紧记在心，对我来说是一个很大的启示，但我一定会先瘦下来再去当美食家，但我希望我能在美食界创造出独特的味道，大家之后的向不一样，所以我们要尊重别人的看法，不能乱取笑。
(NID=01327)	我认为一个人活著就要积极往正面奔驰，否则人活著难道只是为了得到失败的慰藉吗？
(NID=01328)	可是，我们要如何走呢？那个方向？我们应该要先试试不同的方向，找到，认清了自己的专长，选择出适合自己专长的方向，接著好好的把握时间，不浪费光阴，去造就一个完美无瑕令自己不后悔的人生。
(NID=01329)	那我要选择什么样的人生呢？真是令我头疼，我也完完全全不知道如何是好，我有很多的专长，也有我喜欢做的事，但大概还要很久的光阴才能找到方向吧！就像数理科，我国小阶段数学很好，甚至还代表学校去比赛过，可是到了国中就有点不顺，成绩也平平。
(NID=01330)	人人的路都不同，成就也有所差异，但不管路是多么的难走，都要不怕挫折，努力的往自己所选择的「方向」迈进。
(NID=01331)	而我现在所选择的「方向」就是把书读好，这条路并不好走，不过我相信，一个人的成功是经过许许多多的失败与挫折的，毕竟这是我选定的路，也是一条只去不回的路，所以不管风有多强、雨有多大，我都风雨无阻，往我美好的未来继续前进。
(NID=01332)	「未来的方向」是从现在做起，每个人一定都有自己所擅长的事，但是有没有去专精它是很重要的，如果不去开发出自己的的潜能，那将不会是个有用的人材，常会有人说：「我没有长处，也没有专精的事情。」那是错误的，因为，「天生我材必有用。」方向要自己去开发、去寻找。
(NID=01333)	前面的路好令人畏惧，前方不知有什么东西会出现，脑子却告诉了我：别害怕，勇往直前，自己的决定不能反悔，加油，不管路多么艰辛，多么困难重重，相信自己，前进吧！
(NID=01334)	人生的方向，别人是改变不了的，只有自己可以决定自己未来的方向，假如：一个人从小生长在一个环境良好、家教很好的家庭里面，就算物换星移，也不太可能会改变他的品性，但如果一个人从小生长在恶劣的环境里面，就有可能使他人生的方向走向不好的方向。
(NID=01335)	某个偶像歌手，因为感情的不如意，让自己走向死亡的方向，明明才刚要红，成为一个大名鼎鼎的歌手，就因这小小的原因，让自己前途的方向潦倒，真的是很可惜。
(NID=01336)	我觉得生活中有很多酸甜苦辣的事情，有好的事情一定要开心的度过，而不好的事情也要开朗的度过，人生一定会有一些不如意的事情，但只要想开一点就会发现它并没有什么；
(NID=01337)	这次的题目是「方向」，孔子在等明君成为孔子周游列国的方向，而我呢？我希望我的未来能朝向正面，而不是误入了负面方向。
(NID=01338)	就像课本教的「择其善者而从之，其不善者而改之」，也像唐太宗说的：以古人为镜，可知自己的缺点，意思是说要学他人的优点；看到有缺点的人，也要引以为戒，不要跟他犯一样的错，这正是「见贤思齐，见不贤而内自省」的道理。
(NID=01339)	如果每备人都这样批评别人却不反省自己的话，那要如何学习别人的优点呢？所以在批评别人的时候，先想想看自己有没有错？不要不分青红皂白的乱骂人，这样只会让自己显得很没水准。
(NID=01340)	另外，我也希望我的心是勤劳的，因为我认为，勤能补拙，既然先天的资质不够好，那只好靠著后天的努力来补强，不然资质不好，后天又不努力，就真的没指望了。
(NID=01341)	我认为一个人的「方向」是很重要的，如果没有了「方向」，就好比是大海中的一条小般没有目地的行驶著，那活著有什么意义呢？
(NID=01342)	我从小时候就想要当各种行业的人，机长、上班族、厨师、警察、护士。而我最近的心则往「医生」这个方向走去。
(NID=01343)	为何要不贪财呢？因为如果你爱财，那你就只会帮有钱或有名望的人看病，容易引起同业反感。为何要和蔼可亲呢？这道理很简单，你想：如果你生病了去看病，帮你看诊的是位凶巴巴的医生，那你会希望他帮你看病吗？
(NID=01344)	小叶芽儿刚长出来，在那儿没有风，叶子又恐怎么办呢？随著生命，叶子会想，为什么生命里只有落下并随风飘去，没了风难道叶子跟随著水流走就不会停吗？
(NID=01345)	风是代表大多数大人对叶子的方向。不，我们也有想法，我们不会失去方向，反而我们会走的更快；
(NID=01346)	我曾经因为某件事物，想要从事某项行业，但经过思考，我觉得这是百分之百不可能达成的，因为每天我不断的练习，却还是无法达成目标，所以我决定放弃，继续寻找我的人生方向，到了今天我终于定立了我的方向，我常常努力练习这项技艺，才会有今天的成就，赢得大家的称赞。
(NID=01347)	所以我认为你的心要朝什么方向走，就由自己去开创、造就你自己充满乐趣与光彩的人生吧！
(NID=01348)	选择自己的方向，应该从小的时候就有了答案，人家说：「一棵小树在未定形前就应该雕好它的方向，等到它形成后就很难改变它的方向。」而人不也正是如此吗？在小的时候就应该改掉坏习惯，长大之后就很难改了。
(NID=01353)	我为什么会喜欢音乐呢？因为自从我学会如可使用我的双手，诠释琴谱上的音符后，就常常自己挑选适合的曲子，来抒发自己的情绪；
(NID=01354)	唱歌并不是只有抒发情绪，也可以整理心情，从悲伤转变成喜悦，从低落转变成开朗，朝著这种方向前进，不是很好吗？
(NID=01355)	快乐潜伏在人生中的各个角落，快乐其实无所不在，任何事都可以从中感受到快乐，只要我们用心的体会，用心的发掘，快乐就可以源源而来。
(NID=01356)	对我来说，只要在那天之中，没有令我生气的事情，并且可以自由地做一些自己想做的事，就是快乐了，即使明天就是段考了也不会整天为了担心这科没考好，又担心那个考不好的，让烦恼把快乐全都赶出来。
(NID=01357)	快乐它就藏在生活中的任何地方，我们要用心发掘才能获得，就像寻宝一样，你只要细心去寻找它，虽然之前非常辛苦，但当你发现宝藏的那一刹那，你的心灵会被喜悦、感动占据，快乐由此而来。
(NID=01358)	人们对于「快乐」一词总只限于表象，难道你都没有想过，那甜蜜蜜的感觉刺上心头又是为什么吗？其实微小的一件事，也可以使快乐源源而来。帮助一个需要帮助的人、和友人一同吃一顿晚餐、替妈妈洗碗减轻负担，甚至于微风吹拂的凉意，也能拥有莫大的快乐。
(NID=01359)	但在这二十一世纪的忙人世界，人们总是将时间排的很密集，又有谁每天有那闲情逸致随时感受快乐呢？所以说，快乐并不限于表象。
(NID=01360)	快乐从哪来？我的答案是：无所不在。不要一味的认为你不快乐，其，不是「没有」，是「没发现」，活在当下、享受生活，除了压力之外，更多的是源源不绝的「快乐」。
(NID=01361)	快乐，是什么？安静是快乐，热闹是快乐，但每个人对每件事的看法上有极大差异，当然，对快乐也有不一样的定义。
(NID=01362)	音乐是一种解脱，它像镇定剂，舒缓不安；热闹，是一场派对，像巧克力一般甜却腻，能带来一刻的兴奋，却无法长久。
(NID=01363)	情绪难免会有阴晴，但愤怒里却能找到一份贴心，在我的认知，只有家人能让我成一团烈火，因为不重要的人等于不重要的事。
(NID=01364)	从小我就很喜欢打桌球，每当度假到饭店时，桌球就是一项不可或缺的运动，而每当我在跟我的家人打桌球时，我就会觉得我好幸福好快乐，所以后来爸爸为了能让我们在家也可以打桌球，于是就专程去买了材料来做球桌。
(NID=01365)	人生中的快乐是什么？微笑又代表著什么？我能确定一定是从心里发自入心笑出来的吗？还是假象，我不知道？但是我知道跟朋友在一起是快乐的。
(NID=01366)	也许是吧！在考场里心里虽然很稳重，但回忆起刚刚是开心的，时常要为自己挂上美丽的彩虹，让大家看到我的微笑，我的微笑是多么的甜美，是多么带给大家喜爱呢！
(NID=01367)	在人生中本来就会有喜怒哀乐，何必为了一点小事而死呢？那还倒不如去找能使自己快乐的方法，让自己过得更充实，做事情也要去往好的方面想，不要愁眉苦脸的。
(NID=01368)	快乐，是个十分抽象，却非常容易得到的东西。我相信，只有一种人，他不会为任何事感到快乐、生气或悲伤，那就是死人。相对的，一个人会对事有感觉，不论是快乐、生气、悲伤、惊讶，这样才是一个活人。
(NID=01369)	你曾经失去快乐时，你一定会想把你失去的快乐再找回来，或许你会看看书，打打球，玩玩电脑，睡个觉，让心静下来后，再想办法让自己快乐，这或许就是人类想追求快乐的欲望！
(NID=01370)	人常为了功成名就，让自己背负著许多的压力，不但把自己搞得死气沉沉的，连旁边的人也会跟著哀起来，记住，让自己快乐；
(NID=01371)	在生活当中，其实也存在著许多快乐，在球场上，跟著好友并肩作战的那种感觉；在教室追逐嬉闹的那种感觉，还有在中午吃饭，打开妈妈做的爱心便当的那一刹那的那种感觉，是如此的快乐啊！
(NID=01372)	我的快乐平淡无奇，也时常没有什么事能让我快乐，特别是考试，只要看看现在的考式份量跟小学比，就让我不禁回忆起小学，许多的朋友，而且根本不会在乎你的分数。
(NID=01373)	只要你在生活中用心去体会他，用心去挖掘他，快乐便会像泉水般的涌出来，并且让你的生活丰富多采，把你的生活涂上颜色，你就是「快乐达人」。
(NID=01374)	生活上处处有快乐。我觉得最快乐的事就是每逢假日时，约老友出来打篮球，不但能切磋技巧、互相学习，更能把平常的压力宣泄出来，痛快的打一场球赛，这是我觉得快乐的事。
(NID=01375)	我一定要去把我不喜欢的事找出它所有的快乐地方，使我能认为事事皆是快乐，完全都不会有不快乐的感觉，你应该要把你的不快乐一一的克服吧！
(NID=01376)	在这匆匆忙忙的社会，每天的烦躁与焦虑逐渐多过于喜悦，愁眉苦脸赶走微笑。不禁要扪心自问：「我快乐吗？」我们到底要怎么从生活中获得乐趣，找回快乐呢？
(NID=01377)	而最后一种，当你中了乐透，按奈不住内心的「喜」，你把心中所有的东西吐出来，你大叫、大笑，那种把「喜」宣泄出来的感觉，便是「乐」了。
(NID=01378)	俗话说：「独乐乐，不如众乐乐」，合奏总会比独奏快乐，而从他人身上所感受到的快乐，是无法言喻的。
(NID=01380)	每当有压力时，你会失去那美丽的笑容，感受不到快乐，生活会变得烦闷，世界仿佛不会再有快乐了，但快乐就在你我身边不曾消失，不要因不快乐的心情，而忽略了只要用心报发掘，就能找到充满在我们每一个人的生活中的快乐。
(NID=01381)	快乐没有一定从哪里来，快乐他无所不在，就如同古人曾说：「见渺小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。」一样，快乐是源源不绝的，在一颗石头上你也可能找到属于你的快乐。
(NID=01382)	事情的发生是不能更改的事实，但唯一能改变的，是我们的心境。多往好处想，对我们总是好的，音乐奇才贝多芬，如果不是能改变心情，失聪后的他，就无法谱出动人心弦的命运交响曲了。
(NID=01383)	保持好心情，什么事都能迎刃而解的。
(NID=01384)	现在的年轻人多半追求物质上的享受，去各家银行办了五花八门的卡，有的会附赠品，而有的则有折扣。上街后，就开始无止境的「血拼」一番，到头来，背了一屁股，还也不出来，真是悲哀。
(NID=01385)	快乐哪里来？当你这样问我时，我会毫不犹豫的回答「漫画」。
(NID=01386)	快乐能取决于你身边任何一样微小的事物，可能是朋友的鼓励，甚至是你今天考试的成绩，快乐的定义都是因人而异的，在这考试及课业压力特别重的时刻，漫画是我快乐最大的源头，也是我纾解压力的好伙伴。
(NID=01387)	在我心中，漫画如小说一般，只是呈现的方式不同罢了，在每一本书中，主角与配角们那细腻的感情及坚定的友谊都是生活中我们值得去效仿的对象。
(NID=01388)	另一种人会用和平的沟通，虚心接受别人的建议，当事情过后不但友情浓了，仇恨淡了，快乐也莫名而来了。
(NID=01389)	除了背负一笔天文数字般的债务外，更要忍受日后痛苦的日子。有些事物看似能给你快乐，但不能来者不拒，否则假快乐背后的阴影而当我们深陷迷惘中时，不妨和自己的知心好友、家人、老师讨论交流，想出办法且尽快行动，以免贪图之心侵蚀人心，到时就算后悔也来不及了。
(NID=01390)	由考过全民英检以及数学成绩进步两件事可知，想要快乐并不是轻而易举的事，必须经过逆境的考验，才能够拥有。换句话说，快乐来自于逆境的磨炼。这句话是此文章的最佳诠释。
(NID=01391)	我可以暂时卸下身上沉重的课业包袱，随著旋律的高低起伏、循著节奏的强弱快慢，完全放松自己，有时候脑还会出一过往回忆的片段，使我忍不住「噗嗤」一笑，虽然一个人听著音乐傻笑，有些笨拙，但当你快乐时就表现出来吧！不必太过在意别人的看法。
(NID=01392)	我也时常在自己的思绪当中，找到所谓的快乐泉源，蹲下身，把名为「快乐」之水，泼向自己，瞬间感到到身心舒畅，这样一来，不管做任何事，都将很顺利。
(NID=01393)	当我每次想到这时，就不再觉得妈妈很唠叨，还会觉得妈妈是在帮我，告诉我的品行哪里需要修改，这岂不是应要感谢并觉得快乐吗？
(NID=01394)	在学校有好多的朋友，天天玩在一起真的很高兴有你们，能被编在这个班级很荣幸，不会的问题，大家都会互相帮忙，比赛时大家也会互相加油打气，这就是本班的特质。
(NID=01395)	当心情不好时回到了家，家中的人给予莫大的鼓励，当晚上熬夜读书时，家中的人送来了一碗热汤和几句温馨的叮咛；当失败了、跌倒了，再也站不起来时，家中的人拉你一把并附赠满满的支持，这种家人深切的关怀，对我而言也是一种快乐。
(NID=01396)	我们平凡人能做的就只是尽快忘记悲伤寻找到快乐。在这之中后者是较为简单，而前者则需自己努力寻找方法，找到之后，快乐就是你的了！
(NID=01397)	快乐在我的定义里，是一种非常神奇与美妙的小玩意儿，它可以带给你放松，而不是疲累，它可以带欢笑，而不是苦闷，但这些快乐并不是说有就有的，你必须靠著自己去搜寻，才有可能找到它。
(NID=01398)	朋友可以陪你在阴凉的树荫底下教你功课，但相对的这些宝藏也可以使你难过，你们可能会为了一些小事情起了口角，也有可能因为某些原因，朋友一个接著一个离你而去，但只要大家各退一步，这些事情也都可以避免。
(NID=01399)	快乐，让我知道了朋友的重要，如果在我生命中缺乏了朋友，那我也失去了人生的快乐与目标，所以我们应该珍惜手上与你身边所有的一切，并且知足，这样才能体会到真正的快乐。
(NID=01400)	我爸爸是个外交官、爷爷以前做了个很高级的官员，尤其我表哥又是位明星，以前的我总因为对自己的期望太高而有压力，可是我清楚这些压力对我目前来说是不必的。
(NID=01402)	让人快乐什么事都可以，譬如：「一个笑话、一件事情、一个人都是让人快乐的原因。」我的快乐从一场刺激的篮球来或一个新的线上游戏来，那种赢得胜利或升级就是我快乐的泉源，而且还是一种无法用言语形容的感觉呢！
(NID=01403)	对我来说，快乐只能用一个字形容，那就是「爽」了，打球打得汗流浃背、气喘如牛，玩游戏不断的级级和杀怪，可以让一个人心情很好或快乐。
(NID=01404)	只有一个人快乐，不如大家一起快乐，快乐不是你的，大家都有快乐的权利，当你把快乐那在别人的失败上，那种快乐是别人看不起的，大家不会为你快乐。
(NID=01405)	现在社会经济不景气，一般人都会先抱怨政府不争气，这就是在自我烦恼，但是报纸上常有人在不景气中，靠著自己的创意找到商机而致富的。
(NID=01406)	懂得转换心情的人就会认为：老师的决定都是为了我们的成绩著想，考完后就可以回家了。
(NID=01407)	现在人的压力真的很大，生活中的琐事时时刻刻烦恼著我们，希望大家天天都快乐。
(NID=01408)	放了学，虽然劳累，却也带著笑容到家。在学校，课堂时间，我专心地听讲，虽然有时会感到厌烦，却也乐在其中；下课时间，是放松心情最好的时刻，我总是和同学在走廊上打打闹闹，我喜欢那种聚在一起热闹无比的感觉。
(NID=01409)	老哥，对我来说，不用太大的动作、言语，只要一句关心，就足以让我快乐到在路上脱裤子，我想，也许会失眠也说不定，这时的我--大大的快乐。「家」是「快乐」的泉源。
(NID=01410)	无论心情好不好，一定会再打一篇心情日记，虽然日记中有时是抱怨，但我总会在打完之后，心情变得更好，就像把所有的不愉快，全部都存进了那篇日记中。
(NID=01412)	我的心情虽然也曾为了某事而放弃了欢乐的机会，不过快乐还是会被我从家人的温馨寻获，妈妈也时常给我正确的观念，这种事相信大家也都感动过，快乐其实真的没那么难，如果还是寻找不到它的源头，是非常建议去观察生活周遭的事物。
(NID=01413)	就从生活中最常去的学校来说，学校也是一个充满欢乐的地方，下课能跟一堆知心好友聊天，享受中午的美味时光，放学跟朋友们打球等，都是很快乐的事情。
(NID=01414)	快乐不仅仅局限于物质的方面而是心灵另外一种更高的层次，看到久别的亲人，或是与朋友在球场尽情挥洒自己的汗水，这些都是令我觉得高兴的。
(NID=01415)	对我而言快乐是交友的重点，没有快乐便没有了朋友，快乐也跟许多的人息息相关，所以人是要有快乐的。
(NID=01416)	每当我心情不好和烦恼时，会去逛街，有人会觉得逛街是浪费时间和金钱的，但我却觉得，逛街是我纾解压力的管道，和三五好友们一同去逛街，买了许多东西，每当回家时，看著我那些「战利品」，不禁露出胜利的微笑！
(NID=01417)	我想，对我来说，只要和家人在一起，就是我的快乐了。从小，我父母的工作就很忙碌。
(NID=01418)	所谓的快乐，对我来说很简单，在学校就可以找到许许多多的欢笑，所以每天的我都很开朗！
(NID=01419)	有些人把快乐建筑在别人的身上，这种行为不是快乐，而是遭遢！不应该效法他们。有啊！不只和好朋友聊天，我们时常约出来一起打排球呢！这项运动，不但可以帮助我们增进感情，还可以使我们都很开心。
(NID=01420)	快乐存在的来源是来自于学校，一个人学习当中一定会有一点点的小挫折，通常一个人会有小挫折时，人一定会给他一点的安慰和打气，但是我一旦遇到挫折时，都是跟我的好朋友说，所以我的快乐都是来自于学校。
(NID=01421)	虽然生活有时是相当拮据、辛苦的，令人反感，但靖节居士陶渊明不也活过来了吗？用「心」去看每一件事、享受每一件事，把每一天当做是生命的告终，快乐、精采就接著来。
(NID=01422)	「快乐」到底藏在哪？每个人每天都在寻找属于自己的快乐。对某些人来说它是一个动词，只要在自己的生活中观察，其实它随处可见。但是他也有可能是一个看不见的存在，毕竟，心中已没有快乐了，再多的欢笑也是多余的。
(NID=01423)	如果你坚持对别人是生气的，那别人的劝说都是没办法改变你的，可以改变的只有自己。所以，在任何压力大或不高兴的时候，就去试著改自己的想法，去寻找或是创造属于自己的快乐。
(NID=01424)	没有把心事、压力放出来，根本是一件非常让人没办法生活在这个美丽、广阔的大地上吗！可是换一个角度想想，也是一个不错的方法啊！
(NID=01425)	每天说、每天说，还是一样的烦恼啊！我在每一个大街小巷里看到许多的人这么快乐的工作、读著书，我只能躲在一旁叹气而已，根本没有人可帮助我，哎，真的好烦哦！
(NID=01426)	和传统小吃店的老板闲聊几句，挑一件路边摊的衣服，都感觉不到都市的急促和忙碌。在这里，就算只是散散步，看看风景，都可以放松心灵，纾解压力。
(NID=01427)	「快乐」是每个人最想拥有的，但是有些人每天都在担心、烦恼、生气，就是找不到自己的快乐，想让自己快乐，是自己要去建立的。
(NID=01428)	尽量让自己快乐的过每一天，不要常常生气。在许多因素中，往往会失去自己的笑容，像是考试、面试、比赛、被批评等，就会让自己的笑容、愉快全都消失不见了，但是要设法的把自己的愉快与开心全部建立起来。
(NID=01429)	在这样日积月累的压力下，大家的快乐正在一点一滴的慢慢流失，所以我们必须在日常生活中，找到快乐！
(NID=01430)	在自然中有许许多多的生物，每一分每刻都展现著生命的活力，看著鸟在枝头上跳跃，虫儿在地上鸣叫，都能够感到非常的快乐，都是和我们一起生活在这世上，和这么多充满生命力的动物们在一起，为何不感到快乐呢？
(NID=01431)	快乐对我而言，是来自对古人的赞叹及奇妙，古人靠他们的手及头脑，创造了不少我们认为不可能的事。
(NID=01432)	我的快乐，不仅限于某些事，有时尝试做没做过的事，自己的第一次，我会觉得很快乐。我第一次骑车到大直，从来没骑这么远，终于达成目标，喜悦立刻盖过汗水，我很开心，打破了自己的纪录。
(NID=01433)	她的快乐，就是拿笔自由挥洒创意，尽情写出自我。像一些口足画家，如杨恩典等人。即使出生便无双手，但凭著他们坚持不懈，锲而不舍的努力，成就了他们绘画的今天，也找寻到自己的快乐。
(NID=01434)	不论天方夜谭、天马行空或天花乱坠的事，我们都说得滔滔不绝、津津有味。和家人交谈，是我的快乐。职场甘苦、求学艰苦或书中哲理，是家人聚在一起的话题，促进亲子交流。
(NID=01435)	体会生活也可使人感到快乐，在我们的生活周遭总有许多有趣的事情。路边的一花一木、池中的鱼群或是在枝头上啼叫的鸟，都值得我们去探索、去发现。「万物静观皆自得」只要用心体会，就能发现其中的美妙，并且从中感到喜悦。
(NID=01436)	「乐观」是使人快乐的重要成份，当一位学生拿到了不及格的成绩单时，他告诉自己不要灰心，这次考不好，下次就有更大的进步空间。这样的人就是以乐观的态度来面对事情。有了积极正向的想法，我想在他的生活便能过得很快乐了。
(NID=01437)	大部份的人心有快乐时，脸上会有笑容，很和善，快乐产生原因，可能是因为遇到一件愉快的事，得到想要的东西，和朋友聊天，心想事成，看到好笑的东西，做自己喜欢的事之类的，快乐的来源很多，不过大部份者快乐最大的来源是，朋友和家人。
(NID=01438)	每天在学校下课说说笑笑、打打球，在家里和爸妈聊天，上学时有时妈妈做爱心便当让你带去当午餐吃；假日和朋友去逛街，爸妈带你去海边、洗温泉、去山上、去郊游、去西餐厅、公园等。
(NID=01439)	在这个繁杂的社会，住在都市的我们往往都因工作压力、升学压力而忽略了原来应有的快乐，却被沉重的书包越拖越沉闷、越拖越不快乐。
(NID=01440)	快乐其实很有影响力，有些人快乐的来源就是别人的快乐，像妈妈看到儿女吃晚餐吃得津津有味，因同学搞笑安慰而破涕为笑，这些都是生活上常见的例子呢！
(NID=01441)	多了快乐，少了忧愁，抛去烦恼，可不是生活一大乐事吗？
(NID=01442)	生活如果少了快乐，人就会得忧愁，许多人就是因为少了快乐，要烧炭、要跳楼，难道死了就能得到快乐了吗？想想和朋友，同学和家人在一起时，不都很快乐吗？
(NID=01443)	出去走走，看看这美丽的世界吧！人生是彩色的，桌上那一叠烦恼，把他丢了吧！把快乐带给自己，带给别人，踏上快乐的旅程。
(NID=01444)	快乐啊！快乐啊！你在哪里？现在有许多人失去了快乐。有些人为了工作赚钱忙得疲惫不堪，脸上的笑容消失了，有些学生因为课业繁重而愁眉苦脸，有些悲观的病人常独自哀怨叹气。快乐到哪里去了？
(NID=01445)	快乐其实无所不在，和妈妈一起抽空去百货公司逛街，与同学相约去看电影、和爷爷奶奶边散步边谈天，要多多露出快乐的笑容、笑靥，太过操心不仅会让自己越来越郁闷，身体也会变差，所以快乐也是身体的良方。
(NID=01446)	不像小学一样，能无忧无虑的开心过每一天，而是整天提起精神，面对眼前不断涌上来的压力、考试，真得让人压得喘不过气，不过正当我在想著这些烦恼时，有个人教会了我怎样叫快乐。
(NID=01447)	当自己考试考不好，心情变得很低落，很想放声大哭时，身边的朋友们总是静悄悄的走过来，拿几张面纸擦擦我的眼泪，说些加油打气的话，讲几个笑话给我听，要我不要再哭，逗得我哈哈大笑，并且觉得有这些朋友，真得很欣慰。
(NID=01448)	多亏了朋友，我知道什么是快乐，快乐其实隐藏在很多地方，它们都迫不及待的等我们发掘，而且快乐的泉源，不就来自朋友吗？
(NID=01449)	我的快乐哪里来？快乐从一场激烈、不分轩轾的篮球场上，从斗大的汗珠中，大肆地跑了出来，像是一只重获自由的猛兽，每当我切入、过人、上篮成功后，总会感觉自己如麦可．乔丹般伟大不凡。这样的陶醉，这样的妄想使我内心充满快乐。
(NID=01450)	在毅力的帮助下，总是能解开束缚，抛开巨石，完成那些「不可能的任务。」这样的辛苦与努力，使我筋疲力竭的身躯，装满了快乐。
(NID=01451)	以轻松的心情去面对，一件平凡无奇的事，也可「化腐朽为神奇」，让快乐在身上、心灵上漫延开来，快乐其实无所不在。
(NID=01452)	望见同学那一丝丝的关心，闻那贴心的气味，摸著那像羽绒的温柔，都能让微笑天使苏醒，去欣赏、领略那更广更远的美丽天空，也能使她闯出自己的一片天。
(NID=01453)	在我们为生命的无常感到一阵晕眩时，不妨想想一些曾经让你的心高兴得要飞上天的事，你会发现，原来快乐离我们这么近。
(NID=01454)	曾经听见在考试卷、讲义、功课、课本压得快变肉干的我对自己问：「还想念书吗？还想听课吗？」，但这些在考试与堆积如山的功课贬值成了一杯另人难以咽下的苦水。或许这苦水能让我活跃于分数上，但这是我想要的？」。
(NID=01455)	像喷泉般的泪水，如水霸渲泄般流下，好友给我拿面纸又安慰的，甚至比我还忙，哭完心情雨过天青，乌云走了，她们的脸像闪铄的太阳，好美！喜欢欣赏她们的笑颜，这可以让我快乐。
(NID=01456)	找回快乐吧！像寻宝人一样，这过程中，可以历练。找不到快乐？那就去摸索吧！总有一天你可以在黑暗的忧郁中找到一个光点，一个足以点燃快乐的光点；像只刚破壳的鸟儿，学习如何飞翔，总有展翅高飞的一天。
(NID=01457)	我的快乐来自于朋友，我有许多的朋友，当我无聊时，他们陪我聊天，当我成绩不理想时，他们教我不会的地方，当我投球投不进时，他们告诉我诀窍，当我心情不好时，他们耍宝逗我笑，我会不快乐吗？
(NID=01458)	我认为快乐是无所不在的！不论在学校、家里、任何地方、任何事情，都能找到快乐！当日的午后，三五好友约出去打球，纾发心情，打完球之后的畅快，是言语不能及的！
(NID=01459)	但在中午吃饭时，从蒸饭箱中，拿出母亲的爱心便当，一口一口慢慢的品尝时，那快乐又从我心底涌出，让早上的考试压力慢慢散了出去。
(NID=01460)	每次到中午总是感觉好疲惫，但一想到可以吃我的海鲜便当，心中的石头不自觉放下来，轻松了许多。下课钟声一响，刚刚的烦恼都抛到外太空，跟朋友牵著手出去散散心也感到无与伦比的快乐。
(NID=01461)	快乐哪里来？不必绞尽脑汁，只要人生中观察，几米在疾病中如何发现人生中的快乐？你会了解，原来一切源头都是心。
(NID=01462)	人们总是不停的在时间的缝隙中穿梭著，忙碌的生活都快害自己窒息，脸上那一丝笑容也不见了，在人生中，我们总是不停的抱怨著所有的事物，每件事物在自己印象里全都令人厌恶，可是我们又怎能知道让快乐消逝的原因，其实是在于自己呢？
(NID=01463)	在空中飞，他觉得很快乐，因为他解脱了种种束缚，但正常人会觉得，打电动、组模型、打球，很快乐，虽然父母不会让你玩很久，但他们会把握这短短的时间，玩到他高兴为止。
(NID=01464)	市声鼎沸、人车喧嚣，给了我们许多的烦闷和压力，让我们忽略了身边那些平凡却真挚的美好，使的快乐和心灵间的接合处封闭。如此一来，人生会变成黑白，笑颜在脸上也是无处可寻。
(NID=01465)	原本只是抱持著好玩的态度，时间久了才发现，我好像真的变开朗了，就连身边的朋友、父母都觉得我的笑容开始夸张了起来。
(NID=01466)	我想印证这个改变而去做了许多事，像听音乐，不再只是单纯的打消时间，而是可以在歌词和旋律间，找到一幅美景。吃饭也不只是想填饱肚子，而是用味觉去体会，各种食物不同的香甜，就连课本，都会慢慢的喜欢上。
(NID=01467)	但对我而言，在生活中的所有事物皆可有意想不到的快乐，无论何时何地，快乐皆在你身亮，已成为我心中的一句名言，不管在哪，永远会去欣赏周遭美景，坦城面对；不虚假义，并且好好珍惜每一天所得的，才是人生中真正的快乐。
(NID=01468)	人事间藏著许许多多的感情，当你受伤时，你会难过，当别人打破你的作品时，你可能感到十分生气；当你与老友想聚时，你可能感到非常的快乐。快乐哪里来？我想，大概便是与妹妹相处时的点点滴滴吧！
(NID=01469)	要使生活过得快乐，其实很简单，当你对任何事都赋予好奇心时，便能从中吸取快乐。懂得满足的人，也能容易的找到其中的快乐之处，例如：吃到妈妈的爱心便当时，不是羡慕别人所拥有的，而是对自己能吃到妈妈所煮的东西而感到自己有多幸福，当你往好处想时，往往能得到快乐。
(NID=01470)	快乐在哪里呢？我觉得快乐无所不在，不管在哪里都可以找得到快乐的存在，虽然我们身在这个令人不愉快、社会败坏的年代中，这颗心依然能够找到一个专属于自己的快乐天堂。
(NID=01471)	例如：和朋友相聚、和大家相处、每天的生活或欣赏大自然，都可以用不同的心态去做事，若是用不好的心情去看待每件事，就会认为所有事都和你过不去，但如果以快乐的心情、用心体会、努力发掘，都会发现一些好玩的事。
(NID=01472)	把普通的事、应该是很快乐的事搞得乱七八糟。大部分的人都会选择以快乐的心态面对万物，所以要用心体会、努力发掘，为自己打造一个充满快乐的世界。
(NID=01473)	我偶尔也会有失意、苦恼的时候，让我在脸上的笑容消失。成绩烂透顶时，我会很懊恼；
(NID=01474)	古时候，令人愉快的事莫过于他乡遇故知、久旱逢甘霖、洞房花烛夜、金榜题名时这几项，很多快乐的事都在科技的进步下被取代，但是沈复的「自得其乐」却不会被取代。
(NID=01475)	古人曾说：「好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。」、「万物静观皆自得。」在繁忙的生活中，不妨放慢脚步，好好「静观」万物，享受快乐吧！
(NID=01477)	在每个人的每一天每一分每一秒，都蕴藏著许多快乐，只是我们不知道而已，我平常上学时快乐的来源大概是在班上交到许多好朋友，下课时和他们一起聊天、玩游戏、下棋等。
(NID=01478)	开始朋友愈来愈多，也愈来愈多人会跑来找我问问题，下课时变得比较不无聊，有人跑来找我下棋、玩球、聊天，或是叫我陪他去某个地方，使我觉得上学愈来愈有趣，不会像以前觉得枯燥乏味了。
(NID=01479)	快乐，从我们日常生活中，到处可以见到它们的身影。不过，许许多多的快乐都会因为「压力」而被忽略。其实，面对压力，将压力经由适当的方式排出，便会有一波波的快乐向著自己而来。
(NID=01480)	为什么有些人总是愁眉苦脸，老是沉著一张脸，提不起笑容呢？他们一方面可能是压力太大，即使发现了快乐，也很难开怀的大笑。这时候，可能就需要适当的做一些纾解压力的活动，像是打球、游泳等。
(NID=01481)	再来，如果生活上没有压力的阻碍，但一整天下来也没有观察到什么特别的事物，那么，可能就要改变一下自己的习惯了。
(NID=01865)	尽管没有频繁的联络，可是在皎洁明月下相信友人一定还记得我！晚风不急不徐的吹过，我脑海里闪过曾经共享乐共患难的快活时光，虽然不是全然的无忧无虑，可是却是我视如珍宝的回忆。
(NID=01866)	秋天的风徐徐吹来，叶子落下，这代表著什么？大家就像那树梢上的叶片，生命中的第一年过去了，就像准备踏上国中之路。橘黄色的叶瓣，阵阵的微风吹过，就像在耳旁提醒著你将要向大家告别。
